<p>——七星二中小学部第四周线上教学工作总结</p> 岁月不居，时节如流。弹指间，线上教学工作已近一月，<br>现将第四周工作总结如下： 一、 亮点<div> 1.全面督查精细管理<br> 继续坚持线上教学“四查”制度，直播教师自查、学科备课组长回放查，学年组长每天巡查，包组领导时时督查。在各组长的分层管理全面督查和全体教师的通力协作下，各项教学工作有条不紊地进行着，各组长每天深入各班直播课堂对教师网上答疑辅导进行督查，要求各科教师将每天的在线辅导、学生作业完成情况及时反馈在年级工作群。教务领导时刻关注师生线上动态，每天课程结束后及时进行日小结。<br></div> <p>2.停课不停研，线上教研促成长</p><p> 成长，不只是学生的，我们和学生一起共成长！ 本周，数学、语文、英语三大教研组在教务处要求、指导下分别开展了线上教研活动。语文组以《疫情阻挡归校路，线上教学焕生机》数学组以《停课不停学，线上促交流》英语组以《相约直播课堂、静待春暖花开》为主题展开线上交流研讨活动。</p> 交流内容都是来源于教师近一个月来亲身教学经验，在学生预习、师生互动、线上辅导、作业反馈、家校沟通、学困辅导等方面好的经验做法。并就线上教学中的共性问题进行了研讨，解决了目前线上教学存在的实际问题，并且统筹规划了下阶段教学工作。 二、 问题<div><br><div>1.线上连麦互动卡顿现象仍旧存在，影响课堂教学效果。</div><div><br>2.春天来了，部分家长开始准备农忙，对孩子线上学习监督不到位！个别学生有迟到、学习时长不够、不能完成作业的现象。尤其班级的学困生，教师与其家长联系、沟通也很困难，致使这部分学生问题越来越大。<br></div><div><br></div></div> <p>三、措施</p><p><br></p><p>1. 继续加强集体备课的实效性，不断解决教学中出现的新问题。</p><p>2. 继续加强与家长沟通，关注学困生，加强个别辅导，避免两级分化现象。</p> <p> 在未来的日子里，我们会全力以赴，共同携手家长守护孩子共成长，我们会齐心协力，共同打赢防控疫情阻击战！！</p><p> 相信为期不远，我们必将重逢于美丽的二中校园！</p>