疫情防控细落实，实战演练备开学——祝家庄小学成功举行春季疫情防控开学演练活动

闫晓丽Angela

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 为有效提高学校面对新冠肺炎疫情的预防控制和应急处置能力，检验开学工作方案和应急处置预案的科学性和可操作性，保证开学后教学工作正常有序进行。3月25日下午，高密市祝家庄小学开展了疫情防控模拟开学应急演练活动，全体教师、学校安保人员参与了此次演练。 演练筹备篇

演练前，我校组织召开疫情防控演练会议，钟成校长强调了疫情处置演练的重要意义，要求所有人增强岗位责任感，明确具体要求，确保应急演练正确有序进行，邹香花副校长宣读学校应急处置演练方案，分配模拟任务及安排岗位角色，对演练流程作了详细部署，让全体参与人员熟知演练过程。 

此次为实战演练，模拟学校第一天开学的情景，演练包括师生入校、体温检测、学生突发情况处置、课间活动、学生放学、离校消毒等项目。 演练进行篇 情景一：师生入校

学校教职工需全程佩戴口罩提前到校，入校时进行体温检测和消毒。

为确保学生入校时不发生拥堵、学生扎堆、聚集等情况，学校采取南北两条路队错峰进校门。四至六年级早晨7：10——7：20入校；一至三年级7：20——7：30入校。校外地面设置红色地标，确保生与生之间间隔一米。学校每天安排两组值班人员定时定点给到校的学生检测体温和消毒，体温正常者方可按照指定路线，依次进入校园、教室。

一学生入校时检测出体温异常，检测体温高于37.3，学校立即启动应急处理程序。负责的执勤领导立即电话通知学校防控领导小组，学校领导小组接报后，积极组织医务人员将该生带去留观室。

校医安抚好学生，再次体温检测，详细询问其外出史、涉鄂史、接触史。若有以上三史，学校领导小组立即上报教体局防控领导小组、属地党委政府，联系当地人民医院：1603456。若无以上三史，则拨打家长电话接回家及时就医。

该生离校后，防控消毒组张主任立刻安排人员对隔离室进行全面消毒，产生的医疗垃圾及时消毒并丢弃至专用垃圾桶。

此后班主任与家长保持密切联系，对发热学生情况持续关注，经医疗部门确认解除隔离的学生需携带复课证明方可到校参加常态教育教学活动。 情景二：课堂活动

教室内单人单桌，学生进入教室先上交《日接触人员自我记录表》，班主任每天两次进行体温登记。

班主任点名后组织学生观看主题教育片：《开学第一课》，培训学生七步洗手法，并强调学生日常防控注意事项。

上课过程中一生不舒服，班主任立即上报学校防控领导小组，校医将发热学生带到留观室。

学校防控领导小组和班主任组织剩余学生前往备用教室，学校消毒员对疑似症状学生场所进行全方位消毒。 情景三：课间活动

下课后，班主任老师组织学生到规定区域内进行活动，一至三年级在教学楼前小广场进行做操及活动；四至六年级到操场做操及活动。学生前后间隔至少一米的距离，教师看护好学生安全。

情景四：学生如厕

 1—3年级，班主任带领学生到东厕所，4—6年级，班主任带领学生到西厕所。入厕的学生要站成一队，保持1米距离，学生入厕完毕后按照正确的七步洗手法洗手。

情景五：错场地放学

放学采取错场地放学，放学时由各班主任带领学生有序离校。一、二年级从东门出，三、四年级从大厅出，五、六年级从西门出，各班做到有序不拥堵。
情景六：离校消毒

消毒组要在学生离校后做好教室、办公室、厕所、操场等的消毒工作。 演练总结篇

演练后，钟校长对此次模拟演练进行梳理总结与问题反馈，要求结合实际进一步优化方案，确保师生安全返校。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，此次演练全面检验了学校疫情防控工作的有效性，进一步提升了学校应对疫情的实战操作能力，为迎接春季开学、打赢这场疫情防控阻击战增添了必胜的信心。

三月的校园，少了孩子们的欢声笑语，多了老师们的翘首以待，春已至，花已开，春色无恙，校园依然，孩子们，我们在校园等你们！