隔空传递爱大爱育英才

冰是睡着的水

——承德电视课堂兴隆县小学语文团队录制纪实 　　庚子年的春节，注定不平凡。这个假期，突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，牵绊了众多出行的脚步，也上演了一场汇聚人间大爱的“最美逆行”。医护人员冲在疫情一线，基层工作人员在小区、村口严格值守，教育系统也没有丝毫懈怠，承德市教育局迅速行动，与市电视台合作免费开通有线电视直播频道，为贫困地区、偏远地区、家庭经济困难、留守儿童等特殊群体不能进行网上学习的学生居家学习提供辅导和帮助。在市小学教研室严密布署，兴隆县教体局司局长、业务领导孙书记亲自过问，教师发展中心白主任、刘主任大力支持下，我县小学教研室承担了录制五年级语文课这项光荣而艰巨的任务。在这特殊时期，身为教师的我们更要做温暖有爱的知识传递者，疫情虽然阻隔了与学生的距离，但阻隔不了我们对学生深深的爱。 教师发展中心主任亲自指导、看望教师 　　时间紧，任务重，为确保录播课质量，我县采取教师独立备课—学区（校）备课组议课、磨课—教研员研课、审核—分开录制的方式进行。 　　参与此次录课的教师不但是学科精英，而且都担任班主任工作，这些老师白天要对学生进行线上答疑，晚上还要加班加点为录课做精心准备，有的老师甚至备课到深夜，但没有一位教师推脱抱怨，大家都知道，疫情是对我们教学工作的严峻考验，我们的辛苦付出，换来的是学生的“停课不停学”，保证的是学生的学习效益，再苦再累也值得。 　　学区、学校高度重视，备课组充分钻研教材，精心设计，力求以丰富多彩的教学内容、新颖有趣的学习方式、异彩纷呈的语文课堂为全市小学生送上这份特殊的礼物。多次隔空议课、磨课，见证了每位教师的认真、努力、成长。 小学教研室语文教研员对每一课进行深入、细致的研究后，对备课组提交的教学设计逐一审核，针对每个环节开诚布公说优点、找问题、提建议，为每节课把好质量关。 强大的信息技术支持，为顺利录制保驾护航 　　特殊的课堂上没有学生，每节课只有三十分钟，但他们依然激情澎湃、自信从容，由衷的为老师们的精彩表现点赞！ 　　大疫无情，师者有爱。隔空传递爱，大爱育英才。作为教育人，我们愿与学生心手相连，共克时艰，不忘教书育人初心，牢记立德树人使命，一如既往，砥砺前行。