有故事的汉字—二年级孩子们与汉字的故事

河东小学宣

<p>中国汉字的文化博大精深,古有“仓颉造字”,聪明的后代子孙根据仓颉统一整理的文字,发现了文字创造有了一定的规则可循,于是就有了象形、指示、会意和形声字。下面一起欣赏我们二年级孩子们的精彩作品吧!</p> <p>看一下汉字的演变过程</p> <p>按照物体的样子来画的象形文字,美哉!</p> <p>导图中的汉字更有趣</p> <p>其实每一个汉字都蕴含着一个故事。学习了《“贝”的故事》后,孩子们不仅对“贝”字有了新的认识,对汉字的学习也更加感兴趣。</p> <p>看孩子们给我们带来哪些有趣的汉字故事呢</p> <p>细细品读这些文字,是不是觉得我们使用的文字更加亲切了呐!咱们再看看孩子们画中的汉字是不是更有趣啊!</p> <p>汉字之美,美在形体,美在其婉转曲折的笔画。我们要慢慢品味汉字之韵,汉字之髓。</p>

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