5.4换位思考家长篇（超越队）

龙潭实验宫亮

2020年的寒假，注定不凡。打开手机，随手点开一个链接，翻阅下面的评论，仿佛所有人都在嘶吼“武汉加油”。这场从去年十二月底开始的疫病以武汉为发源地，散布至全国乃至全球。于是，为了防止疫情扩散，保护大家的生命健康，我们每个人都在家中进行“隔离”。 毫无疑问，开学延迟了。但这并不意味着孩子们拥有更多时间去休息娱乐，而是应在这段特别的时间内，停课不停学。我们的老师们，克服种种困难，解决技术问题，为孩子们上网课。孩子们更应紧跟着老师的步伐，在上课前提前认真完成网课作业，在上网课时认真听讲，把网课当做在校上课一般认真对待。同时，这次疫情，也给我们创造了安静独处的环境，给予我们充分的时间自主学习，对学过的知识进行查缺补漏，回顾总结；对未学过的知识进行提前预习。逆水行舟，不进则退，把握住这段时间，实现弯道超越，绝地反击。 周末，老师留了一项特别的作业——亲子角色互换。这无疑使每个家庭亲子关系产生了微妙的变化！ 网课随笔———爱在角色互换里 龙潭区实验学校 5.4班韩东澍家长 2020年注定是不寻常的一年。我们在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。针对此种状况，"停课不停学"的网络教学悄然而至。 疫情与网络让家长们一边担心孩子的功课会落下，另一方面又担心孩子的视力会受到影响。经过一段时间的学习，网课的效果我们家长还是认同的。虽然是短暂的几十分钟，但精美的课件、精巧的设计，精湛的语言……让人感受到历久弥香的醇厚，我们无不感受到各位授课老师备课的精心。虽然听不到孩子们坐在教育里一起朗朗的读书声，也看不到同学们可爱调皮的脸庞，网课却丝毫没有影响孩子学习的积极性。线上与老师每一次连麦互动，我都能感受他紧张的气息。偶尔网卡了，孩子急得不行。每当看到孩子那双渴望求识的双眼，目不转睛盯着屏幕认真学习的样子，我们家长都感到的无比欣慰。 坐在冬的眉眼间，推开季节的窗，看阳光一点点的将温暖蔓延———为了提高教学效果和孩子们的综合能力，老师要求每天在学习、两操、运动、手工、家务等方面进行打卡。从开始的手忙脚乱，到如今可以独立完成打卡任务，我们全家齐上阵。虽然外公外婆已年近七十，却也乐此不疲的参与其中。而打卡的背后，是老师们忙碌的教学一线：给学生讲课，帮助学生理解;听学生读书、背古诗词，指出错误的读音;批改学生作业，逐一指出学生错误的地方;提醒学生认真学习，鼓励学困生，坚持完成各项作业;教师们看着手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况……老师们没有上班、下班之分。网络造就人才，人们戏称：这个春天是教育界的双十一，每位老师都成了名副其实的网红主播。正是这个忙碌的假期，使得孩子在德、智、体、美、劳等多方面均有了不同程度的提升。 乌云遮不住太阳，阴霾终究将散开，唯努力不会被辜负。在这场正在博弈的战“役”中，谁最美?谁最累?战斗在一线的战友同胞，拼搏在后方兄弟姐妹，还有我们可爱的园丁们。是你们，正在打赢这场疫情防控阻击战，迎来春暖花开、万家祥和；是你们，坚守在祖国的后沿，为祖国含苞待放的花朵浇灌！在这个特殊的时刻，即使我们不能相见，但网络上的孜孜教诲，仍把我们相连。停课不停学，让我们共同努为，为了心中的梦想一点点前行！ 我陪妈妈写作业 王静思家长 2020年公元21世纪的第20个年头。一场外表如花冠的病毒席卷全球。一切来得是如此突然。 正值春运。却阻止了所有人想回家过年的脚步。这期间。病毒没有善待每一个人。我们都被裹挟在这个时代里。有各行各业的人感染，直到离开。每天不断攀升的数字成了人们心中的一块大石。有多少人背面就意味着有多少个家庭在哭泣。仿佛世界变成了黑色。确实。身边有黑色的阴郁笼罩着。但也有彩色的跳跃，争先恐后的照亮黑夜。因为我们有强大的祖国做依靠。建医院，医疗援助队，一批又一批。全中国人民都在为中国加油!为武汉加油！为白衣天使加油!为自己加油！齐心协力抗击疫情。直到今天我们胜利了。英雄们凯旋归来，值得每一个人欢呼。 我是一名五年级学生的妈妈，有一天孩子问我，妈妈，我们不能回到学校上课。开学以后，我们的学习是不是会更紧张了？结果，第2天，班主任牛老师通知大家可以上网课了。今天要试播。孩子的第1句话，妈妈，我想牛老师了。可是进入了钉钉群以后，我们发现群主的名字不是牛老师的名字，我和孩子都很纳闷，不会牛老师不教我们了吧！孩子一句话都没有讲。回到房间关上了门。我明白，她的心情很复杂。后来反应过来，那是牛老师孩子的名字。觉得我们好傻呀！ 学校为了保护孩子的视力。每星期主科的直播课只有两节。老师为了丰富孩子的业余生活，安排了跳操，美食，手工……排解孩子们的心理压力。 开始的时候的确手忙脚乱。孩子总觉得是在放假，我总觉得是增加了一份不小的压力。有时候真的是这样，压力也是动力。我开始仔细研究安排孩子的作息时间，慢慢的孩子也会主动完成老师布置的任务。这时候我既是“小老师”又是“学生”，还是“后勤部长”。感觉生活也充实起来，也让我更加自律，变得不再拖拉。 班主任牛老师是一位高中孩子的妈妈。既要照看孩子学习，又要安排关注班级每一个孩子的情况。 背古诗时她说:“同学们要在记忆力好的时候背一些初中的古诗词，为以后打下坚实的基础。” 学校活动时她说:“全员参加，一个也不能少。” 网课在家她说“一定要保证两遍眼操，两遍体操。注意保护视力，多做运动不要长胖。” 写作文时她说:“要做一本文集，题目封面自拟，要为成长留下足迹。” ……… 真是一位了不起的老师，妈妈。 我的手忙脚乱，不过是应对考验的手足无措。这次疫情如此突然，同时也送给了我一份可贵的人生经历。我和孩子一起听课，一起学习，一起考试，一起纠错。一起背诗。（显然不如孩子记得快）一切都如此自然，无缝链接。这其中深刻的体会到了孩子学习中的不容易。通过这段时间的学习体会。让我不再用高高在上的眼光和态度去面对孩子。我们像朋友，像闺蜜，像知己。 孩子通过做家务，也体验到了为人父母的辛苦。变得更懂事，更明事理了。 我们原本不相识，她选择我把她带到这个世界上。她会有属于她自己的经历，自己的人生。作为妈妈的我能与她同行一段。共同见证人生的成长。已是不负韶华。 作为妈妈，还没做，还可以做，还想做的事还有很多。努力，加油！不负时光的恩赐。 换位思考 郝鹏翔妈妈 在‘新冠’疫情趋于平稳，学校要复课的这个阶段，老师布置了家长和学生权利反转，换位思考的作业，所以我作为已经很久没有写‘作文’的家长又拿起笔。 从何说起呢？春节前，郝鹏翔就已完成了寒假作业，准备‘过个好年，彻底撒欢’。可是在过年期间，“新冠肺炎"疫情爆发，全家人开始宅在家中。同时在假期快结束时，学校开启网课模式教学，也从这时起我的‘恶梦’开始了。儿子总是在要上网课前或上网课期间，上演喝水、去洗手间、吃水果……等一系列戏码，同一时间段，我当然也永远扮演一位‘严格要求’的妈妈(脾气暴躁)。 好，正式开始和儿子换位体验，我一模一样的模仿他，他也一丝不苟的学着我。在学他儿子的过程中，我居然明白了他的一些小心理，‘上网课真舒服，我可以尝试以往在课堂上不能做的事，老师提问时，我也不用担心提问到我，实在不行我就说网卡’。正想着这些，耳边传来儿子的斥责声。此时的我开始认真思考，孩子的自律和专注固然非常重要，可在培养他的时候我又做了什么，只有责备，没有谈心和引导，更谈不上耐心。心里总希望孩子天生优秀，却忽视了自己应该承担的责任。一味的苛责只会让孩子更厌烦、更抵触。父母这个身份可能是世界上，唯一不用通过学习，就可以‘上岗’的。自律、专注不仅仅是孩子应该具备的品质，反之做为家长的我更应该先做到，才能正确引导孩子。 很感谢老师的作业，让我能静下心，真正去了解儿子的想法，而不是简单的停留‘口头理解’和‘粗暴责备’。 看着儿子仍在认真的模仿我的样子，心想我在他这么大时，此时的心理状态应该是真过瘾！！！嘻…… 陪读有感 五年四班齐记爸爸 中国人向往追溯历史的传统，5000年博大精深的文化流淌在民族的血液里。根植在国人的心灵中。我们追记历史，其实就是关怀当下。也因此。一位名叫《钟南山》的医者。逐渐浮出水面，受到了世人的关注，2019年12月26日实验室检查肌酶，肝酶都有着变化，专家认为这是新型冠状病毒。就这样疫情噩耗传变了重庆传遍了全国。钟南山驾驭2020时代激烈的社会与病情矛盾中制定出一套，疫情蔓延隔离计划，国人毫不推迟合众的一幕开始了，也因此各行各业，都受到了经济影响。智用众人之所不能知，它以网络为主，因此，我的网络课程开始了。。。 做为5年级孩子的家长，手机与电脑以前都是我与儿子在网络上言谈技巧生死存亡的游戏工具，但今天儿子跟我说俺校的校花牛美丽要在网络钉钉软件上开课啦，看他开心的唱着小曲！我心里更是窃喜，小样在课堂里没有看到你的一切作为！终于找到一个课间间管的权利了。孩子立马把课程行程单绘写在纸上，他把电子设备充好电等待网络课的到来，看他合理安排时间，我心理是高兴的，孩子长大了。第二天上课开始了，我在孩子身后也放了一个凳子跟他一起上课！当时见他有些手忙脚乱，耳机耳机我的耳机在哪里？我笑了，不一会又说没网了，没网了，爸爸没网了，我说我又不抓鱼要什么网！我们都笑了。看着牛老师在电脑里，听到的声音是在耳机里传输过来的，儿子说感觉哪里怪怪的呢？好像王者荣耀的王昭君？哈哈....我们都笑了。看着老师每天上课的时间孩子认真的听讲样子，我很高兴！同样也看到老师讲的那么认真透彻，为孩子有这样的老师庆幸。老师考虑孩子长时间的看电子设备，特意预留了课下眼保健操，孩子在家缺乏锻炼，老师来了《精忠报国舞蹈》孩子在家无聊，老师来了《实验小达人》丽人节当天，老师来了《家务劳动》孩子阅读，老师来了《闻官军收河南河北》。记得有几次孩子没有及时交作业，老师抓住孩子的心理，封了他一个小官，这每天可上心积极了。幸好有您！孩子依然活泼可爱。 就在今天儿子说老爸，今天你当牛老师的学生，我的儿子！今天也是就是今天我的1949年！然后给我看看手机，让我看牛老师的在班级里的信息，我秒懂了！我笑着说，爹今天不止我一个人换位！我们笑了。下面开始了我的表演，各种各样类型的他统统来了一遍，孩子说，是有很多问题哈？我回答，我小啊，我骄傲！哈哈.......最后我和他说，没有天生的天才，儿子作为一个男子汉时刻反思自己，不断学习增强能力，等你长大了要学会转变观念，会创新思维。将来才会有更大的格局！加油！加油！ 陪读有感 五年四班陈梓健家长 今年，因突如其来的新型冠状病毒，注定给生活、经济和孩子的学习带来了困境。 从过完年，这新型肺炎就越来越严重了，刚开始是让餐饮店关门，再到大型商场，然后是专卖门市。然后就听说开学会延期了，刚开始还以为以讹传讹呢！后来学校真的通知延期开学了，真是史无前例啊！ 教育局通知延期开学，但停课不停学，孩子在家上课。孩子刚听说上网课时，还很是兴奋从未有过用手机上课，他也是挺想念老师和同学的。能听见老师的甜美声音了，能和同学们一起听课了。刚上网课的第一周不怎么适应，但听课挺认真的，就是下课写作业磨蹭完成慢，手机任务有点蒙圈，老弄错。再到第二、三周外课陆续也开课了，从刚开始我得和他一起打卡到后来自己什么都能弄明白了，也能独立完成老师的任务了，但写作业还是拖拉，总得老师和我督促交作业。今天又给他收拾了希望你能快点长大，懂得感恩。 刚开始学校安排一天六节课，到现在一天四节课，就怕他们眼睛近视，少看多听。而且我们的牛老师怕孩子学习枯燥，让他们在闲暇之余，上下午各做一边眼操，广播体操，还有美食，家务，运动，手工……劳逸结合，我觉得这样挺好的，孩子也能轻松一点。这段时间老师和家长都辛苦，我们家里有一个孩子。但是老师家里也有上高中的女儿，还得一边操心同学们的学习，一边陪着姑娘学习，然后自己还得备课，在这里真心的和您道声老师您辛苦了。 疫情即将结束，孩子能上学了，我们也能恢复正常上班了，美好明天加油！ 圆与圆心 五年四班李君懿家长 2020年的春节是一个特殊的春节，2020年的寒假是一个难忘的假期。说这个春节特殊是因为它没有了往年的迎来送往，阖家团圆。说这个假期难忘是因为它真的让人感到漫长。而这一切的起因都是因为突如其来的“新冠疫情”。 抗击疫情的这段时间里，家家户户足不出户，安安稳稳地待在家中为国家做贡献。为了学生们能够在这段特殊的时期不虚度光阴，学校组织了“停课不停学”活动。老师们利用微信、钉钉等各种工具开始了线上教学活动，认真的准备，细致的讲解，严格的要求，耐心的督促，使孩子们这个特殊的假期更加充实。 作为家长的我们也有了充分的时间陪着自己的孩子。为他们准备美味的饭菜，可口的水果，陪着他们学习，成了我们每位家长一天的享受。这种享受伴随着孩子们起初对网上学习的兴致盎然到渐渐无趣而发生着变化。我们也从初时的温声细语、耐心细致发展为情绪激动、语调高亢，真是“学习前娘慈子孝，学习时鸡飞狗跳”。 静下心来慢慢体味，我们家长就像一个圆，而孩子们就是圆心。我们每天围着他们转，为了他们而忙碌，感受着由他们带给我们的喜怒哀乐，是不是有时也会产生一种疲惫呢？ 老师也是一个圆，学生们是她的圆心。这个圆包容万象，这些圆心五彩纷呈。每个圆心都是独特的。他们有生命，有主见，有自己的特立独行。每个圆心都是珍贵的，他们是每个家庭的未来，是每个家庭的一切。这些圆心被老师这个圆兼容并包，完美的整合在一起，引领着在求知的路上阔步前行。他们一路欢歌，一路笑语，脚步踏实，步履坚定，成绩斐然。 这不得不让我们由衷地敬佩！相信我们的孩子此生也一定会对这样的老师感激不尽！ 疫情＆网课 五年四班花一为爸爸 这是一个特殊的假期，特殊到电影都不敢这样拍摄。突如其来的疫情打乱了一切正常的生活秩序——假期、节日、团聚、欢乐全都乱套了，当然也包括孩子们的学习。 我们的心随着武汉疫情的变化而感到震惊、忐忑、悲恸、欣喜的同时身体却只能宅在家里。有组织、有纪律、高素质的中国人民在有高度责任感的人民政府和党中央领导下对战胜疫情充满了信心。但是作为家长，作为俗话中“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”的家长，我对教育部要求“停课不停学、在家上网课’”的安排心里却没什么底气。 如果说疫情就是命令，白衣天使们勇敢的挺身而出、为爱逆行。那教育部的要求就是行动的指南，我们就是一群被赶上架的鸭子。 在孩子开始上网课后，一切都变了。 因为， 家长太难了！ 老师更难了！！ 刚开始网课的时候，孩子很兴奋：网课！？在网上能见到老师太好啦！？但网课毕竟不同于真实的课堂，老师不能每时每刻看到孩子的表现。而我在身边却看得一清二楚，孩子一会儿就溜号了，注意力根本不能长时间集中，新鲜劲一过立刻原形毕露。西奥多·罗斯福曾经说过：“有一种品质，可以使一个人在碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出。这个品质不是天资，不是教育，也不是智商，而是自律。”孩子虽然上五年级了，但显然自律自控能力还要加强，他就坐在我旁边，我平均几分钟就得提醒他一次！“坐直、拿笔认真写、快开麦、跟着读、动脑想、别动鼠标……”。制止了他对老师的热情点赞，却依然能看到老师直播间里点赞的数量继续蹭蹭蹭滴往上涨。 教育部提倡停课不停学，听上去确实很完美，转身家长和老师就哭晕在厕所。老师被迫变成了网红，家长成了监考老师，学生成了观众。朋友圈的家长里各种吐槽，以为轻松的网课，没想到更紧张了。 可是当看到那张“女孩寒夜村委会‘蹭网’学习”的照片时，各种吐槽似乎有些苍白。照片里，身穿着粉色衣服的小女孩坐在一张简易课桌前紧挨着村委会简陋的平房专心学习，为了不打扰孩子学习，女孩的父亲默默蹲在旁边守候着。 这就是差距，从来都存在。 有人说“利用这个突然而至的非常规假期，给孩子们一些发呆、睡觉、自由玩耍的时间，把这些久违的‘荒芜’时间还给孩子，把平时没有时间自由畅快阅读的时间还给孩子，把缺失的亲子欢娱时光补上……对于人生来说，比多上点课有意义得多。”说的真好，但是——人生里从来不缺少残酷的竞赛。 歌德说过’“性格决定命运”。 米卢蒂诺维奇也说过“细节决定成败，态度决定一切”。所以02年国足出线了。 如果说新冠疫情是对世界各国医疗资源存量、医疗耗材产能以及社会动员能力、管制能力、人民的素质和对政府的信任程度的一次全面考验。那么在家上网课就是对家长的陪读态度，学生的自理自控能力、老师的直播授课和制作课件水平以及网络速度、上网设备的齐全及熟练掌握程度的一次挑战。 疫情让国人对西方虚伪的媒体、虚弱的政权、丑恶的资本有了清晰的认识。 网课则让家长对孩子的自律自控能力、学习态度以及差距有了深刻的了解！ 谢谢祖国！谢谢老师！您们辛苦了！ 今天，即2020年3月24日，听到一个关于中国战“疫”中最令人振奋人心的好消息，武汉解封！特此用首毛主席的诗来表达此刻的心情： 送瘟神 春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。 红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。 天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。 借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。 雨后彩虹 五年四班孙菀阳家长 疫情改变了所有人的生活方式。但我们是坚韧，自律的民族，我们终将战胜疫情，迎来雨后彩虹。 我是一位五年级学生的家长。在没有疫情的日子里，除了工作，所有的精力都在孩子的身上。每天嘘寒问暖，监督她学习。可疫情打乱了所有！孩子问我，能不能正常开学，当时我的心里直打鼓，真的有些迷茫，不知道该如何回答。 开学的日子临近了，孩子期盼跟同学和老师一起学习，一起嬉戏。接到网上授课的通知后，孩子有激动，也有失落。激动的是可以学习新知识了，失落的是不能回学校跟老师同学在一起。我们开始着手准备网课设备，软件，安心等待。 网上授课确实有新意，但跟课堂授课差异真的很大。最明显的就是孩子的懒散。刚开始的几天根本没有上学时的紧张状态。我跟孩子谈了一次，给她讲述老师网上授课前要准备多少资料，要做多少准备，这样的状态如何对得起老师的付出！孩子是个懂事的孩子，也认清自己的不足，明白要尊重老师的付出。改正过后，好了很多，能安下心专心听课，老师安排的作业也会积极的完成。孩子终于找回正常上学的状态。 网上授课已经持续一段时间了，虽然不是在学校，但我还是相信孩子能做的更好！老师教会了你如何勤奋好学，教会了你如何迎难而上，教会了你什么是坚韧不拔！我相信你会做一名让老师骄傲的好学生，让妈妈骄傲的好孩子。 疫情终将被我们坚韧的人们打败，孩子的也终会迎来梦寐以求的返校！老师，妈妈，我们所有人将陪伴你迎来雨后的彩虹！ 网课感受 5.4班陈禹潼妈妈 2020年的春节真是令人难忘，没有聚餐，没有旅行，没有丰富多彩的庆祝活动，全国人民团结一致，打响了一场新型冠状病毒防疫战。面对突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，一场没有硝烟的战斗打响了! 一场疫情！让我们惊醒，也让我们都明白，人生到底什么最重要，活着到底有多好，当整个城市好像被按下了暂停键的时候，不吵，不闹，不堵车，人与人都离得很远。当整个城市重新按下播放键的时候，估计很多人会改变自己的想法，去爱，去奋斗，去珍惜，去拥有，做想做却不敢做的事，去想去却没有去的地方。人这一辈子什么是自己的？健康和真诚。有人对你牵肠挂肚就是幸运！一生能够平平安安就是有福！ 对于一场突如其来的疫情，不仅改变了学生的假期生活，同时也改变了学生们在家的学习和生活方式。对于每个家庭而言，疫情带来的紧张担忧，长期居家的不自由感，以及延期开学的新情况，可能会让家长们感到压力。同时，一些家长们也发现孩子出现了作息不规律、学习缺乏兴趣、长时间玩手机或游戏、情绪烦躁等情况。 在上了快一个月的网课，我发现网上学习是一把双刃剑，对于家长和学生来说既有优点也有缺点。优点方面：在网上学习的同时，家长可以更具时效地了解学生的学习情况，同时也可以和孩子一起同步学习，进而可以解决孩子不会的问题，明确知道老师布置的任务，并加以检查督促。缺点方面：首先由于网上上课，老师看不到孩子在干什么，有的孩子积极回答问题，但有的孩子却默默无闻，或许有的孩子会把直播放在一旁，自己却去干其他的事情，因为网上上课所以老师不知道，有的孩子只听老师的话，家长说再多的让孩子做作业，孩子却不以为然。其次，学校的学习环境和家里的学习环境相比，还是差了一点，家里总是会有很多不利于孩子学习的因素。 总之网上学习是具有挑战性的，无论是作为家长的我们还是学生，都应该积极的去适应新的学习方式，在这个过程里，我认为作为家长的我们应该这样做：首先为孩子提供一个安静的学习氛围。 1. 其次制定一个日常作息表，制定电子产品的使用规则，防止孩子沉迷网络。 2.在完成孩子的学习任务的同时丰富孩子的课余生活，从而培养孩子的劳动意识和动手能力。 3.多了解有关疫情的新闻等，从而加强生命教育，增强孩子的自我保护意识。 4.分享抗击疫情感人事迹，传播社会正能量，帮助孩子树立正确的价值观和崇高的理想信念。 5.最后，最重要的就是配合学校开展居家学习，帮助学生完成居家学习计划。 战疫•防疫•网课 五年四班孙宇豪家长 今年的寒假特别漫长，因为一场突如其来的疫情打乱了所有的计划。本应该阖家团圆的春节，却变成了封城封村不能出门的孤单节日，孩子们本应该快乐的生活在校园里，而现在却只能呆在家里。 也因为这场疫情，孩子们的学习方式也发生了变化，学校实行了停课不停学。在家里通过电脑，手机等电子设备在网上上课。网课的好处就是可以不用每天背着沉重的书包，来回奔波在学长的路上。也可以让孩子自主地去学习，主动的去完成作业，更能让我们这些做家长的能够直观的去面对孩子的学习状况和学习态度，能够及时的发现孩子身上的问题。能够跟孩子一起上课一起来解答问题，其实也充实了我自己，也让我想起了我的学生时代。我想说.. 很感谢学校，在这么严重的局势下，学校首先考虑的就是孩子的学习问题和安全健康问题。其次，更要感谢老师，通过一根网线，聚拢全班45名孩子，在看不见孩子的情况下讲课是非常难的，因为老师不知道每个学生的学习状态是什么样的，但就是这么艰难，老师们也没有放松一丝一毫。另除了课本上的知识，老师还会不时的给我们搜集网上的资源，让我们在学习的同时还能充分的吸收网络给我们带来的新鲜血液。 在疫情当下，我们能做的也就是不聚集，减少外出，不去公共场所，不给国家和医护人员添乱。充分利用好这个特殊的长假。每天的作息时间要有规律，要按照自己的规划去学习和休息，哪怕坚持的时间不长，只要坚持，有恒心，日积月累下来总会让孩子在学习上有所突破。 静待春暖，让我们共同战胜疫情，战疫胜利之时就是我们相聚校园之日。借用网络的一句流行语，春暖花开日再去武大看樱花，中国加油💪！ 漫长的假期 5年4班李嘉欣家长 春节，本该是家家户户都贴着大红春联，路边挂着红灯笼，合家团圆的节日，可是今年这个春节不太一样。新型冠状病毒肺炎疫情，强势的劲头迅速遍布全国，牵动着国人的心。由于疫情的关系，我们都不能出门，都宅在里，眼看着要开学了，不知道能不能去上学。突然有一天收到了老师的信息“停课不停学。”说要上网课了，孩子很期待。 第一节网课，弄得我和李嘉欣都是手忙脚乱，找不着头绪……到后来井然有序。网课也有好处，我们可以随时巩固复习。突然，有一天李嘉欣对我说：“我们每天上网课，做作业都是这么累眼睛。那我们老师要做课件，还要给我们讲课，批作业，是不是更累呀？”我说当然啦，你们每人做一份作业，老师就得批45份，还得做课件。你说老师辛苦不辛苦？”哦，知道了，那我们一定要认真听讲，不要落后，牛老师辛苦了！在这里，也不缺少欢乐，老师也有许多个实践作业，像做饭，做家务，各种科学小实验等等……。有些事我帮她一起完成的，有些是他自己完成的。各科作业都能按时完成。中间也不乏有许多争吵，比如在一节数学网课，李嘉欣把一道简单的数学题弄错了，与正确答案相隔十万八千里，我很生气严肃的呵斥了她，现在想想可能我们两个都有些不对，以后我们一起进步。 愿疫情早些结束，愿春天早些到来，愿孩子们早日回到属于他们那温暖活泼的校园。 陪伴 张艺骞家长 好长的假期啊，因为突发疫情，孩子在开学的日子只能在家里上网课，周末收到了老师的作业，换位，真是个好主意，也让这小东西尝尝啥滋味。 第一周，直播课，推送课，各种课外辅导，传作业，发视频，忙得不亦乐乎。第二周考虑到上网课，怕孩子视力下降，网课减少了，做眼操，广播体操，动手做美食，做手工，做科学实验，劳逸结合，贴心的老师怕孩子们在家长太胖，每天提醒大家做两次广播操，组织各种活动竞赛。 当他冲我喊写作业啊，我眼皮都没抬，慢条斯理回答忙啥呀，玩一小会儿，我学着他平时对待我的态度应付着他，看着他生气的样子心里还有点不忍，其实很多时候看着他小小的忙碌的身影，既欣慰又感动，他认真学习的样子，是我最喜欢看的画面，陪孩子在家学习，虽然很累，心里想着多难得有这样的机会陪伴着孩子啊！ 逆行一线的英雄们已经凯旋了，孩子们在校园重聚的日子不远了，让我们珍惜现在一起的幸福时光吧。 　　特殊时期的网课学习，对于即将升入中学的学生是一种契机，也是一次机遇。逝者如斯夫，学习不可能一蹴而就。在这个平台上，在这种新颖又具启发性的学习中，在不同老师呕心沥血的教诲中，我们受益匪浅。让我们抓住时间的衣角，一步一脚印，相互学习，相互交流，齐头并进。