坚守阵地 同心战“疫”——海南省旅游学校第二阶段线上教学在行动

诗話萍語

<p>  2020年的春天,来得比往年都晚,每朵花的盛开都裹挟着冬的忧伤。面对突如其来的疫情,作为教师的我们也是一刻不敢放松。虽然我们不能冲在防疫的第一线,但我们可以守护好这份育人的职业。下面我们来看看省旅校人是如何实施第二阶段线上教学的:</p><p><br></p> <p>  1.提前研讨,为开展第二阶段线上教学做好准备</p> <p>  根据省教育厅及相关上级主管部门的工作要求:“按照‘一校一策’、‘一专业一年级一方案’,优化整合学习资源,统筹做好线上教育教学工作”,我校利用腾讯QQ平台,召开教务科及系部负责人视频会议,讨论第二阶段线上教学如何调整等问题。</p><p> 在针对前几周线上上课开展的情况及学校各专业教学计划需要,经过几轮的研讨,我校制订出“停课不停教、停课不停学”全校性线上上课的第二期总课表,然后再由各专业系部根据本系部具体负责的教学任务,按年级、专业细化班级授课课表。各系部根据各自的教学任务制订了全新的具体的教学课程表,并传达到授课教师,要求老师们按要求提前做好备课。</p> <p>  2. 有效衔接,为正常开学后的教学工作做好准备</p> <p>  在第一阶段的线上教学中,在内容上我校重点突出“五育融合”、思想政治、“三生教育”和心理健康教育以及卫生防疫等方面的内容,组织专长师资进行备课,保障了教学内容的高质量。而在第二阶段的线上教学中,我校兼顾了全校性教学计划和不同专业教学进度、也包含了理论课和专业课,既综合了德育思想政治教育和日常行为习惯养成教育,也包括了职业道德培养和专业技能训练的内容。在此前提下,然后再针对不同专业、不同年级、不同课程类型特点,优化线上教育教学方案,再具体由各专业系部根据本系部具体负责的教学任务按年级、专业、班级对课表进行细化,更好地使线上教学课程表更具有针对性,能更好地与开学后的教学实现有效衔接。</p> <p>  3.调整增加,为专业课的完美融合做好准备</p> <p>  第二阶段线上授课的课程除了原有的《疫情防护知识》、《体育》、《计算机网络》、《语文》、《劳动实践》、《新闻联播》等课程继续开设外,还增加了《会计基础》、《高尔夫球场服务及规则判例》、《中餐热菜制作》、《食品营养与卫生》、《咖啡制作》、《中餐服务》、《西餐服务与管理》、《客房服务与管理》、《民航服务礼仪》、《导游业务》、《中国历史文化》、《地方导游基础知识》、《政策与法律法规》等针对不同专业学生的48门专业课程,同时针对不同专业及年级学生的特点将原有的《心理健康》课程调整为《心理健康》、《哲学与人生》、《光影与人生》三门课程,将原有的《英语100句》课程调整为《基础英语》、《烹饪英语》、《大学英语》、《宾馆英语》、《英语口语》五门课程。</p><p> 在原有的公共课的基础上,加入专业课的学习后,学生的反馈尤为强烈,经常坐等专业课教师的倾情讲授,参与度和积极性再次被激发。在线教学给学生带来了全新的授课体验,极大的提高了学生的学习热情,增进了师生之间的感情。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">   师生在线上积极互动</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  学生在家中认真练习及部分作品</span></p> <p>  4.按要求做好教育厅关于进一步做好春季学校健康教育工作</p> <p>  根据教育厅《海南省教育厅关于进一步做好春季学校健康教育工作的补充通知》(琼教体【2020】25号)文件的要求,我校根据上级工作要求和学校实际,制订了专门的工作方案。</p> <p>  疫情虽阻挡了师生返校的脚步,但没能阻挡师生线上教学的步伐;疫情增加了师生教与学的难度,但未能降低师生教与学的质量。我们坚信,春天花会开,阴霾终将散去,未来依然可期!</p>

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