面对“新冠肺炎”这场没有硝烟的战役，医生成了战士，奔赴前线用生命守护生命，教师成了主播，选择了用灵魂守护灵魂。 <h3> 2020年的3月，一场席卷华夏大地的疫情，阻断了孩子们重返校园的脚步。肆虐的新冠肺炎疫情，打乱了每个人的生活节奏。为阻断疫情蔓延，上级教育部门下达了《中小学2020年春季开学后“停课不停学”工作 》的通知。2月25日接到通知后，第二小学积极响应上级文件精神，结合本校实际，积极做好线上教学的准备工作。为确保线上教学工作顺利进行，校长书记亲自筹划、周密部署。</h3> <h3> 在校长书记的领导下，教导主任及时制定线上教学预案、线上教学计划、线上教学课程表、以及作息时间表等。</h3> <h3> 按着线上教学方案，学校组织教师下载钉钉、熟悉软件，组织教师参加鸿合钉钉空中课堂培训、选择教育平台和资源，并安排专人对老师进行线上培训，信息化技能娴熟的老师不辞辛苦主动请缨，热情的为老师们做技术指导，解决线上教学技术难关。全校教师全力以赴，以一种全新的、特殊的方式，迎接2020新学期的到来。</h3> <p> 线上教学给教师们带来诸多考验，不仅考验老师教学技能，更考验老师们信息技术与教学的融合能力。每节课听课的也不再是原班学生，而是不知道比学生多多少倍的，年龄不同、职业各异的家长朋友们。老师面临的还不仅是精神上的压力，老师们有的家中电脑陈旧、有的手机卡顿、有的网速太慢等等，面对困难，老师们迅速行动，有的老师去买、有的去借、有的去修，学校也及时召开了“线上教学难题解决会议”，帮助老师们解决困难。困难终究挡不住前进的步伐，在全校老师的共同努力下，于3月2日，学校38个班级全部顺利地展开了线上教学工作。</p> 上课，老师们把讲台搬到了书房、客厅、卧室，虽然换了场地换了形式，但是老师们初心未改，职业情怀依旧，虽不能战斗在最前沿，老师们就用自己特有的方式——线上教学工作，尽自己的一份力量，做出了应有的贡献。 班主任老师在上好自己的语文课的同时，他们经常不辞辛苦的随堂听课，时刻关注学生的听课情况，及时联系特殊情况的家长于学生，督促孩子及时上好每节课。 为了丰富孩子们居家的时光，学校不但开设了语文、数学、英语、科学、音、体、美课程，同时开设了综合实践课。教师进修学校刘海英主任，及时提供综合实践线上教学平台，【宅家学技能•跟我来实践】系列劳动实践体验微课视频版。 材料中的的模板，具体操作方法等，为老师们提供了很好的资料，同时减轻了老师们的压力，为及时开展综合实践课提供了保障。老师们综合实践课精彩纷呈，孩子们作品丰富多彩。 线上教学中，学生的艺术课程依然丰富，音乐课中孩子们学习歌曲演唱、进行乐曲欣赏；美术课中教师指导孩子用手中的画笔，记载抗击疫情的故事，描绘将自己对生活的理解、对生命的尊重。体育老师每天组织学生居家锻炼。 为克服线上教学与学生交流的困难，教学过程中，老师对学生及时互动、点播、鼓励，进行学习成果、优秀作业展示、展评、比赛等，丰富的形式激发了孩子们的学习兴趣，唤醒学生的学习欲望。特别是有的老师开展答疑解惑时间，及时解决孩子作业中的疑难点。功夫不负有心人，老师们的良苦用心，得到家长与社会的赞誉。 学生们道一声“老师好”、 家长一个“谢谢”，那便是时光留给老师们最好的礼物，老师的辛劳和疲惫总会在那瞬间消失，这也足以让我们的老师一次又一次振奋前行。也就是这些质朴、崇高的老师们，他们用爱撑起了第二小学教育教学的万里晴空，今天，老师们不仅是主播，也是“疫”战最美的逆行者，为老师们点赞！ 在老师们的辛勤努力下，线上教学取得阶段性成果，通过老师们逐渐学习实践、改进提升，老师们线上教学技能更加娴熟，教学效果越来越好，得到学生和家长的高度评价。学校及时总结、鼓励，同时提出指导性建议。 在这一场突如其来战争背后，我们从不同的角度看见了老师绽放的光彩，或勤奋好学、或德高望重、或同心协力互帮互助，他们身上闪耀着的，更是一个国家与民族共克时艰与坚强不屈的中国精神。顽强的疫战中，老师们用实际行动履行着自己的神圣职责，守护了祖国的花朵。阴霾将远，待到柳暗花明时，我们将满载线上教学的累累硕果，重逢于美丽的校园。 <h3> </h3>