<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><div style="text-align: center;">生活中常见的现象</div><div style="text-align: center;">却蕴藏着大大的科学原理</div><div style="text-align: center;">小实验，领悟大智慧
</div><div style="text-align: center;">保留孩子的好奇心</div><div style="text-align: center;">因为</div><div style="text-align: center;">每个孩子都是天生的科学家</div></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 亲爱的小朋友们，你们好！喷发中的火山极具危险性，所以绝不能在喷发区域逗留，但相信小朋友们都会好奇火山是如何喷发的呢？让我们通过实验，了解其中的奥秘吧！<br></h3> 火山爆发小实验 实验材料准备 <h3>小苏打、白醋、食用色素或红色颜料、玻璃杯、洗洁精、盘子、搅拌棒或筷子、超轻粘土。</h3> 实验步骤 <p style="text-align: center;">用水杯和超轻粘土制作火山</h3><p style="text-align: center;">⬇️</h3><p style="text-align: left;">向水杯中倒入三分之一白醋、三分之一洗洁精进行搅拌</h3><p style="text-align: center;">⬇️</h3><p style="text-align: center;">将小苏打倒入色素水中进行搅拌</h3><p style="text-align: center;">⬇️</h3><p style="text-align: center;">将混有小苏打的色素水倒入火山中观察现象</h3><p style="text-align: center;"><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">—给孩子的互动语言—</font></b></h1><h3><b><font color="#ff8a00"><br></font></b></h3><h3><font color="#191919">1.你发现了什么想象？（家长要倾听孩子的话语，鼓励孩子充分表达自己的想法。）</font></h3><h3><font color="#191919">2.为什么会这样呢？（可以让孩子重复实验的过程。）</font></h3><h3><font color="#191919">3.帮助孩子解答实验原理。</font></h3> 实验原理 <h3> 小苏打，即碳酸氢钠，它的水溶液呈弱碱性，与白醋反应生成二氧化碳气体，反应剧烈时，短时间内放出大量气体，所以在实验中我们能看到大量气泡冒出。<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">—科普小知识—</font></b></h1><h3> </h3><h3> 火山爆发是一种自然现象。原因是地球内部的熔融物质在压力作用下喷出。火山种类有活火山、死火山和休眠火山。
由于地球内部温度和密度不均匀，在地幔内部形成地幔对流或地幔柱。当高温物质上升到地球浅部时， 由于压力减小而发生部分熔融。在外力作用下，这些熔融物质汇聚在一起并在地球的浅部形成岩浆囊。当岩浆囊的压力大于地层的压力时，岩浆就会沿着断层或薄弱的地方冲破地壳，造成火山爆发。<b><font color="#ff8a00"><br></font></b></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 还有一种火山的成因是由于板块相互作用，比如在板块的俯冲带或碰撞带，由于摩擦形成了局部高温，一些含水矿物的脱水也降低了岩石的熔点，这时也会形成岩浆囊，从而引发火山活动。 <br></h3>