<h3 style="text-align: left"><font color="#167efb">实践在线上，教研在线下，培训中提升，研讨中创新。为提高线上教学质量，深入开展“优化线上教学提高教学质量”的课题研究，将成果撰写与理论培训有机结合，我校于2020年3月24日19点开展了线上教学课例研究活动。</font></h3> <font color="#ff8a00">本次活动以吕以胜校长为组长的全体网上授课教师参与了研讨。十八点五十分大家在“线上教学教师交流群”中签到，十九点线上交流活动开始。</font> <font color="#b06fbb">我校青年骨干教师乔迪老师作为主讲人，她结合两天来线上学习课例研究的内容，选取自己在教学中的一个片断，撰写了反思型教学课例，并进行了分享。</font> <font color="#167efb">全体线上授课教师认真研读乔迪老师的课例，发现其处理课堂“小插曲”的可取之处，结合自己的线上教学发表见解，并反思自己在线上授课期间的教学行为。有的老师针对自己撰写案例的实践，提出困惑：可以在教学课例中插入课堂实录的图片吗？能不能格式稍有变动？</font> <font color="#b06fbb">大家热烈讨论，纷纷表示，教学课例的撰写就是对教学行为的反思，是理性的思索，能有效促进教师教学方式和学生学习方式的转变，对教师自身专业水平的提升和线上教学的助力意义深远。</font> <font color="#ff8a00">小小的线上交流活动激发了老师们提升自身专业素养、寻求自我发展的内驱力，大家都在努力思索将线上教学实践与课题研究结合的途径；每一位老师都在思考将教育教学实践上升为教育理念的方法；每一位老师都在不断创新，努力做一名科研型教师。</font> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">用科研促教研，培训、研讨与教学实践互相促进，线上教学的路上风景正好，老师们探索的脚步坚定、热情正浓。相信，有老师们的热情参与，领导的支持与鼓励，桦南中心小学线上教学课题研究定会丹心育硕果，激情奏华章！</span>