<p>春天收获梦想,春天播种希望。为提高教职工预防新型冠状病毒疫情意识,熟悉并掌握日常工作操作流程,提高应对突发情况处置能力,进一步做好我园新冠肺炎的预防与防控工作,检验幼儿园制定的“新冠肺炎防控应急预案”的科学性和实操性,金沙幼儿园于2020年3月24日上午举行了“新冠肺炎防控应急模拟演练”活动。</p> <p style="text-align: center;">教师来园体温检查</p> <p>教师进班级开窗通风,室内室外消毒,开窗通风,按比例配制消毒液,保证每一处死角都进行有效消毒</p> <p style="text-align: center;">防疫物资储备</p><p>全面做好防疫物资准备工作,筹备充足的消毒酒精、口罩、84消毒液、电子体温枪、一次性手套、免水洗洗手液、防护服等防疫物资,为幼儿园开学的防疫工作提供了有力的物质保障。</p> <p>感谢卫生防控检查组到金沙幼儿园检查指导工作,感谢他们对幼儿园的防疫工作提出宝贵意见。</p> <p style="text-align: center;">应急防控演练部署会议:</p><p> 为确保本次演练取得实效,3月24日上午9:00,金沙幼儿园新冠肺炎防控演练部署会议在小班教室召开,幼儿园园防控指挥部成员及全体老师参加了会议。</p><p> 会议中,钟园长强调要充分认识到疫情防控工作的重要性、紧迫性,重点解读《金沙幼儿园疫情防控演习活动实施方案》,并介绍本次应急演练的主要目的,强调每一位成员的岗位职责,确保大家明确整个演练流程。</p><p><br></p><p style="text-align: center;">齐心抗疫,与你同在</p> <p style="text-align: center;">幼儿入园模拟演练</p><p>幼儿入园晨检</p><p> 晨间入园时,幼儿戴口罩在大门口间隔。1.5米以上排队,采取分批入园形。先由专人对幼儿进行体温检测,手部消毒,然后由保健医教师对幼儿进行常规晨检,检查无异常的幼儿和父母说说再见,自己进入幼儿园。</p><p><br></p> <p>由保健教师对幼儿进行常规晨检</p> <p>幼儿入教室检测演练</p><p>当幼儿入园后进入班级前,需再次进行体温检测,每班学生分列站好,人与人之间间隔1米;班主任用体温枪依次检测学生体温,配班做好相关记录。期间发现异常学生由配班带到幼儿园隔离室,班主任立即通知家长带回就诊。</p> <p>体温检查后配班老师带领幼儿洗手</p> <p style="text-align: center;">班主任进行教学活动</p> <p>教师对幼儿进行教学活动后体温检查</p> <p style="text-align: center;">用餐</p><p style="text-align: center;">每个幼儿相隔分开</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">午睡前幼儿量体温</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">午睡半小时量一次体温</p> <p style="text-align: center;">午睡,起床后量体温</p> <p style="text-align: center;">幼儿园突发疫情演练</p><p>启动应急预案</p><p> 起床后检查体温检查中,教师发现一名幼儿体温异常。教师及时上报保健室,立即启动疫情应急处置预案。</p><p>主班老师带发热幼儿到隔离室</p><p>逐级上报、</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>园内环境消毒演练</p><p>落实户外消毒工作,在园长和主任的领导下,开展环境卫生大扫除,清洁整治园内环境,重点做好消杀专项工作,保障幼儿园室内外环境卫生,保证每一处死角都进行84消毒。</p> <p>整个演练过程流程清晰,组织有序,各项环节工作落实到位,达到演练的预期效果。幼儿园还结合演练过程中发现存在的问题及时进行方案修改、补充、完善、细化。通过此次演练活动,我们将不断总结经验、补齐短板,提高幼儿园应对突发重大公共卫生事件的能力和水平,扎实做好开学前的各项准备工作。</p>