<p>亲爱的小朋友们好！</p><p> 欢迎你们今天继续来到这里，跟着张老师一起学本领。我们今天要学的是《长短排序》。学习的目标：1、能辨别5个以内物体的长短。</p><p> 2、在活动中体验物体从长到短或从短到长排列的顺序关系，尝试按长短排序。</p><p> 首先我们来看一个有趣的儿歌视频，感知什么是长？什么是短？</p> <p>张老师还给小朋友带来了一群好朋友，它们是小朋友学习的好帮手。</p> <p>是铅笔。它们有什么不同?哪根是长的?哪根是短的?用什么办法证明你说的是对的呢?(可以把铅笔放在一起比一比)</p><p>注意哦👁！比的时候，要把铅笔靠在一起，一端对齐这样就能看岀哪根长，哪根短了。</p><p>现在，我们尝试在黑线上给这几根铅笔朋友按从短到长的顺序排排队吧！先把这几根铅笔一端对齐靠在黑线上，比一比哪根铅笔最短就排在第一位。</p> <p>再看剩下的几根铅笔，比一比哪根最短就排在第二位。</p> <p>还剩下3根铅笔，比一比哪根最短就排在第三位。</p> <p>最后就剩2根铅笔，比一比哪根短就排在第四位，长的排在第五位。这样我们就把铅笔朋友们按从短到长的顺序排好队啦！</p><p><br></p> <p>接下来我们再观看一个视频，巩固今天所学的新本领。</p> <p>小朋友们，你们学会了吗？学会了张老师就要考考你们喽！请我们家长朋友们，为宝贝们准备5张长短不一样的纸片，让宝贝们比一比，并按从长到短或从短到长来排排队。</p>