<p><br></p><p> 孩子们，新的一周开始啦，科学活动如约而至！近段时间宅在家里的大家一定涨了很多知识、学会了很多本领吧！相信大家在师爱的助力及家长的陪伴下，定会收获满满！好了，赶紧让我们去看看，本周老师给大家带来了哪些实验来继续充实我们的生活呢！</p> <p>参考年级：一、二、三年级</p><p><br></p><p>实验一：不会湿的纸巾</p><p><br></p><p> 把纸巾放到水底，纸巾却滴水不沾？是不是觉得比魔术还神奇？这里面到底蕴藏着怎样的科学道理？让我们赶紧去一探究竟吧！</p><p><br></p><p><br></p> <p>1.实验材料：纸巾、水、透明玻璃容器、透明玻璃杯（选择透明物品便于观察）、颜料</p><p><br></p><p>2.实验步骤：</p><p>（1）将纸巾捏成团塞入玻璃杯中</p><p>（2）把杯子竖直向下倒扣到装有水的玻璃容器中进行观察</p><p>（3）等待片刻后将杯子拿出后取出纸团</p><p><br></p><p>3.实验结果：纸团没有被水打湿，纸巾摊开后依旧是干的</p><p><br></p><p>4.实验原理：杯子里除了有纸团外，还充满了空气。当杯口朝下进去水中时，在大气压的作用下，空气会阻止水进入杯子，纸团接触不到水，就不会湿！</p><p><br></p><p>5.实验拓展：生活中的其他物品放到玻璃杯里倒扣到水中会湿吗？</p><p><br></p> <p><br></p><p>实验二：牙签跷跷板</p><p><br></p><p> 提起跷跷板，大家一定不会陌生！因为跷跷板可是儿时大家去娱乐场所必玩的项目之一。两个小朋友一人坐一边，利用杠杆原理使得两边上下摆动，着实有趣！</p><p><br></p><p> “大千世界，无奇不有啊”！那么大家见过牙签跷跷板吗？快来一起看看牙签是如何做到的！</p> <p><br></p><p>1.实验材料：牙签若干</p><p><br></p><p>2.实验步骤：</p><p>（1）以三根牙签搭建一个开头，这是最基础的结构</p><p>（2）在第三根牙签上搭建第四根牙签，依次类推。</p><p>（3）搭建到第四层，轻轻按压最后一根牙签，发现按搭建顺序中的第二根牙签翘起来了。</p><p>（4）搭建到第十层，轻轻按压最后一根牙签，发现第二根牙签依然能够翘起来。</p><p>（5）搭建到第十四层，按压让第二根牙签翘起来就变得吃力了。</p><p>（6）搭建到十五层，再次按压最后一根牙签，结果第二根牙签就翘不起来了。</p><p><br></p><p>3.实验结果：随着搭建层数的增多，到了一定程度第二根牙签就翘不起来了，说明力在传递的过程中有损耗。</p><p><br></p><p>4.实验原理：力量可以通过媒介进行传递，通过不同的交叉点，是可以产生和“跷跷板”一样的杠杆变化，撬动更重的物体。当我们按压最后一根牙签时候，第二根牙签会翘起来。随着搭建层数的增多，牙签翘起来的高度越来越不明显，这是因为力的传递会产生损耗的原因。所以搭建到十五层时再按压最后一根牙签时，第二根牙签就不再翘起。</p><p><br></p><p>5.友情提示：搭建到第几层牙签不再翘起跟搭建的手法也有一定关系，快来挑战一下你能搭建多少层？</p> <p><br></p><p>实验三：纸杯母鸡叫</p><p><br></p><p> 我们知道一次性纸杯除了盛水的功能外，还可以用来种花、涂上颜料做装饰、做土电话……但是，今天老师为大家带来一个一次性纸杯的新玩法，让它变身小母鸡，你喜欢吗？想去挑战一下吗？</p> <p>1.实验材料：纸杯、线绳、木棒、美工刀、A4纸、水</p><p><br></p><p>2.实验材料：</p><p>（1）用美工刀在纸杯底钻一个小孔</p><p>（2）在木棒上用线绳打结固定</p><p>（3）将线绳穿过纸杯上的小孔</p><p>（4）将A4纸对折至一个小长方形后侵入水中</p><p>（5）用侵过水的纸捏住绳子不断摩擦绳子</p><p><br></p><p>3.实验结果：纸杯发出的声音好像一只小母鸡咯咯叫</p><p><br></p><p>4.实验原理：纸与细绳之间存在较大摩擦力，用力拉绳子时，会使绳子产生振动，从而发出声音，同时由于纸杯有扩张式的造型，对声音有放大作用，于是我们就听到了小母鸡咯咯的叫声</p><p><br></p><p>5.实验拓展：试试不同材质的线绳发出的声音是一样的吗？</p><p><br></p> <p>参考年级：四、五、六年级</p><p><br></p><p>实验一：A4纸穿人</p><p><br></p><p> 听说A4纸可以穿过一个人？这可能吗？开动你的小脑袋，看看你有好的办法吗？好了，接下来就让我们一同见证奇迹的发生吧！</p> <p>1.实验材料：一张A4纸、一把直尺、美工刀、笔</p><p><br></p><p>2.实验步骤：</p><p>（1）将A4纸对折后，在一边用直尺每间隔2厘米做一个标记</p><p>（2）另一边同样间隔两厘米做一个标记，与对边相互交叉</p><p>（3）分别从上下两边的标记点画射线并沿画好的射线切割</p><p>（5）将折痕一遍的纸切断，切记最两端的纸不要切断</p><p>（6）从中间慢慢将纸提起，仔细观察纸的形状</p><p><br></p><p>3.实验结果：一张A4纸被切割成了一个大圆圈</p><p><br></p><p>4.实验原理：我们将A4纸切开，但A4纸并未被切断，它还是一个整体，所有的纸片连起来构成了一个纸环。纸条切的越细，构成的纸环就会越大。</p><p><br></p><p>5.注意事项：美工刀比较锋利，有一定的危险性，所以此实验必须在家长的陪同下完成。</p><p><br></p> <p><br></p><p>实验二：隐形的墨水</p><p><br></p><p> 在观看谍战片时，你经常会看到情报员用一种隐形墨水写情报，你想像情报员一样拥有此神奇墨水吗？今天就让我们一起来动手制作吧！</p> <p>1.实验材料：白糖、水、蘸水笔或棉签、白纸、打火机、蜡烛、纸杯</p><p><br></p><p>2.实验步骤：</p><p>（1）将白糖倒入水中搅拌均匀成浓糖水</p><p>（2）用蘸水笔或棉签蘸取糖水在白纸上写字或画上自己想要的图案</p><p>（3）晾干后，观察白纸上有没有痕迹</p><p>（4）将白纸写字或画画部分放在点燃的蜡烛上方三到五厘米处来回移动烤。</p><p><br></p><p>3.实验结果：白纸上出现了字迹或图案。</p><p><br></p><p>4.实验原理：糖在加热的情况下会脱水降解，生成褐色的焦糖，从而字迹就会显现出来。</p><p><br></p><p>5.实验拓展：牛奶和白醋可以作为隐形墨水的原理是什么呢？和浓糖水有何区别？</p><p><br></p><p>6.注意事项：</p><p>（1）白糖浓度越浓越好</p><p>（2）此实验必须在成人的陪同下进行操作，同时让字显色用火烤时，尽量与🔥保持一定距离，不要离🔥太近，否则纸会烧着。</p><p><br></p> <p><br></p><p>实验三：隔空捏气球</p><p><br></p><p> 气球放到瓶子里，隔空来控制气球的大小，什么？你不相信？这么神奇有趣的魔术想不想来玩玩呢？</p> <p>1.实验材料：塑料瓶、气球、小刀</p><p><br></p><p>2.实验步骤：</p><p>（1）用剪刀在塑料瓶靠近底部的位置戳一个小洞</p><p>（2）把气球塞进去套在瓶口上</p><p>（3）吹大气球后，用手堵住小孔做出捏气球的姿势</p><p>（4）松开按住小孔的手指气球就会瘪哦</p><p><br></p><p>3.实验结果：隔着瓶子把气球捏瘪了！</p><p><br></p><p>4.实验原理：当把小孔堵住时，气球内部的气压等于外界气压，所以气球保持鼓起状态。当松开手指按压的小孔后，气球内部气体在气球弹力的作用下被排出，气球就变瘪了！</p><p><br></p><p>5.实验拓展：堵住小孔气球可以吹大吗？</p><p><br></p><p>6.注意事项：瓶身穿洞需要剪刀或者钉子等锋利的工具方可完成，所以此实验必须在成人的监护下完成。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 孩子们，在平时的生活中，让我们学会像科学家一样思考，向工程师一样解决问题！以上的实验是不是很有趣呢？让我们赶紧和爸爸妈妈行动起来，一起玩转最美好的亲子时光吧！</p><p> </p><p> </p><p> </p><p><br></p><p> 理工大附小科学组</p>