防疫演练落实处，层层把关为爱行——峤山镇老古阿小学开展疫情防控应急演练活动

莒县博雅实验学校

春水溶溶春燕呢喃陌上花开学子归期指日可待 一、未雨绸缪，精心策划 接到中心校防疫演练通知后，我校立即成立防疫演练工作领导小组，校长赵尔坤任防控总指挥，负责本次演练的全面部署和工作安排。3月24日，赵校长主持召开了疫情防控模拟演练准备会议，强调疫情防控的重要性，明确演练意义又精细部署演练要求、规范演练操作，强调每一位小组成员的岗位职责，熟悉演练流程，做到责任明确、分工科学，确保演练安全、顺利进行。 二、各司其职，分工合作。 　　根据学生在校学习、生活的具体情况，我校对全校师生的入校检测、课堂防疫、餐厅防疫演练、离校演练等四个方面及应急突发状况的处理工作作出了细致、真实的场景模拟演练，每一个环节力求真实、有效，确保在校人员安全。　　 为保障演练活动顺利开展，本次活动设立带班领导、安全保卫组、体温检测组、临时观察点、应急隔离组和防疫消毒组六个工作组，每组各司其职。 防疫消毒组对校园大门内外及体温监测点、应急隔离点等进行全面消毒。 　　安全保卫组负责校外安全，先行检查学生入校之前是否佩戴口罩。 　　经过第一道关卡，学生之间确保一米五到两米的安全距离分批次步入下一项检查。 酒精消毒组对学生手部进行消毒。 　　学生将健康卡交给老师，体温监测组老师进行检查，对已经测好体温的放行，对超过体温37.3°C的引领到应急隔离组。 　　如经复测仍体温超过37.3度，由应急隔离组联系班主任上报学校疫情防控小组，中心校防疫组，并第一时间通知家长，询问家长近14 天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史，并将学生送至隔离室进行检查。 　　应急隔离组电话上报，并通知家长。防疫消毒组对该生的活动路线进行重新消毒。 　　本次演练模拟实战，做到了计划精密，准备充分，演练认真，环节紧凑，过程有序，总结到位，达到了预期效果，实现了演练目的，为正式开学做好防疫工作积累了宝贵经验。 三、教室防控，课堂防疫 　　班主任站在教室门口，对入教室学生健康状况逐个进行询问。利用晨午间，对学生进行体温测量，记录。 　　如有体温异常的学生，教师再次测量确认，如体温确实异常，报告学校领导，并联系隔离室负责人将该同学带离教室，带入隔离室，并联系该学生家长，到学校门口等待。其他学生原地隔离，不得离开教室。 　　班主任传授七步洗手法。 四、细致到位，安全就餐 七步洗手法用餐之前洗手消毒 同向而坐，间隔就餐 五、措施到位、安全离校 放学前对学生健康情况进行目测检查，作最后5分钟安全教育，并组织孩子有序放学。 实施“错时”+“错地”。根据作息时间，低中高年级分三个时间放学。老师把学生带到指定地点，家长警戒线外接到孩子迅速离开，减少人员聚集时间。 六、认真总结，力求完善。 演练结束后，赵校长召集全体教师进行总结，赵校长会议总结强调：演练的目的是要做到有备无患。此次防控疫情实战演练活动，是全面对疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”，为顺利开学排除了安全隐患。 目前，疫情防控仍处在关键时期，丝毫不能懈怠。学校将继续高度重视疫情监控，精准落实防疫工作各项要求，尽全力打好校园保卫战！　 　　爱是桥梁，负重前行。我们不能像逆行者一样身处前线无私奉献，但是我们也有责任去珍惜、呵护每一个学子的生命和健康，用我们爱的支援为生命之花灌溉吧！