科学实验《悬浮的橘子》

巧克力

橘子

剥皮

实验

密度

剥好

比水

小朋友

活动

悬浮

水底

活动目标:

      1、在实验操作中，培养幼儿动手操作能力，并能根据所看到现象，展开想象。

      2、乐于参与实验活动，在小实验中体验实验的乐趣。

活动准备:

      一杯清水、 两个橘子（一个剥皮的橘子、一个没有剥皮的橘子。）

活动过程：

      首先，我们先将已经剥好皮的橘子放到水里。然后我们再将没有剥皮的橘子也放到水里。现在，小朋友们你们来观察一下发生了什么事情呢？为什么会这样呢？

现象及原理:

      现象: 通过实验我们发现，刚开始剥好皮的橘子🍊放入水里就沉入水底了，没有剥皮的橘子🍊漂在水面上。

      原理: 原来呀，柑橘类水果，比如（橘子🍊）它的果皮含有一部分空气，在没有剥皮的情况下，橘子🍊密度比水的密度小，受到的浮力大于重力，因此，能够浮在水面上；而剥皮后的橘子🍊的密度比水的密度大，因此会沉在水底。

小朋友们，你们明白了吗？

快和爸爸妈妈一起去看看橘子🍊会不会悬浮呢？