宅家“神兽”的自我觉醒

董琛 诸城市教科院

<p>  教学从教室步入“云端”,空中课堂成为教育教学新生态。与此同时,“网课学困生”“宅家神兽”等新名词不断涌现。这个超长假期,注定与众不同。</p><p><br></p><p>  家长们之间的交流也从“送孩子上学啊”“我家那孩子在学校……”变成了“到底什么时候才能开学”“我家那孩子在家……”。将孩子早日送回学校变成了家长最急切的诉求,想想都令人激动!</p><p><br></p><p> 这个假期,亲子之间发生了什么,使得“母慈子孝”变成了“鸡飞狗跳”?总结一下,大体是父母期望的“学习状态”与孩子实际的“学习状态”差距较大;父母期望的“手机电脑用途”与孩子实际的“手机电脑用途”有着天壤之别;父母期望的“作息规律”与孩子实际的“作息规律”大相径庭……</p> <p>  作为宅家事件的主角之一,我们可以做些什么,让父母放心,让自己安心,为自己创造一份相对自由的学习空间?</p> 自觉做好学习安排 居家学习期间,父母的焦虑很大程度上来源于对我们学习状况的不了解。不了解我们的学习计划、学习时间安排,为了“多了解”,往往就会过分关注,看看到底在干什么。一旦发现我们没有在学习,就容易激发矛盾。<br><br>  对于我们来说,居家学习期间,首先要明确自己的责任,做好自己应该做的事情——学习,做好学习规划,安排好学习日程。并且在合适的时机,与父母交流、沟通,让父母对我们的学习安排“心中有数”,就会减少“无端猜疑”,营造良好的学习氛围与亲子关系。 主动邀请父母监督 居家学习期间,做好自律与坚持并不容易,特别是对于那些在学校里也需要教师“不时点拨”的学生来说,更是如此。如果你也是其中一员,建议可以邀请父母,参与到你的学习中来,作为你的学习协作者,在你不想学习、不愿学习的时候适时提点,做学习的促进者。如果你能做到冷静对待父母的提点,那就更好了。 恰当处理负面情绪 如果居家学习期间,真的发生了亲子冲突,要及时对自己喊 “暂停”,不要在负面情绪中反复纠缠。因为情绪大门打开时,任何沟通都是无效的。可以让自己远离现场,到阳台或户外冷静一下,或做点别的事情让情绪平复下来…… 积极寻求解决办法 电影《怦然心动》中有一段场景让人印象非常深刻:女孩朱莉安娜的父母在她面前争吵后,当天晚上,父母分别走进她的房间与她沟通,交流,对白天发生的事情说抱歉。朱莉安娜对于拥有这样的父母感到特别幸运。<br> <p>  当亲子冲突发生后,我们可以尝试积极主动与父母沟通,表达自己内心的真实感受,对冲突中的情绪、行为表达歉意,并积极寻求解决问题的办法。</p><p><br></p><p>  疫情之下的亲子冲突,是对我们的一次成长考验,希望在经历了这个非常时期以后,我们都能从中获得收获和成长,使得宅家“神兽”讨人喜。</p> <h5 style="text-align: right;">诸城市心理健康教育骨干团队成员 丁永发</h5><h5 style="text-align: right;">2020年3月24日</h5><p><span style="font-size: 15px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <h3 style="text-align: center"></h3>

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