线上教研汇能量，教师成长新突破——寿光市社会领域中心教研组线上教研提升

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　　在今年这个“特殊”的假期里，教师与幼儿均宅在家里进行线上学习、游戏。如果说教师的努力促成了幼儿的成长，那么怎样来促成教师的专业成长呢？寿光市社会领域中心教研组带领老师们用线上研讨的形式投入学习、收获知识、获得成长。

　　一、行动迅速，统筹安排，周密计划。

市社会领域中心教研组及时行动起来，按照潍坊计划指导，划分时间与内容制定了线上研讨计划。

二、自主学习，做好能力储备

　　各园教研组首先精细研读，用反思来内化实践。学海无涯，文正教育集团文礼幼儿园宋雪丽老师、实验中学刘霞老师与文正教育集团上海公管幼儿园赵利亚老师率先作出表率，自主学习了张明红教授的讲座并附带学习感悟，在学习中不断积累经验，不断咀嚼、消化、内化自己的所学，深思而后行，为开学做着充分的教育准备和能力储备。

三、齐头并进，集中学习研讨，做好智慧分享。

集中研讨，构建教学台阶。大家各抒己见，纷纷表达了自己的想法，分享了自己梳理的教学台阶，了解到自己与他人不同的地方，挖掘更为精准化的方法。

交流疑惑，取长补短，集众人之长。

不懂得问题大家一起交流分享，在这个过程中，慢慢将学习的核心内容理解、吃透，学习的过程淡定而从容，充满了乐趣，

线上视频交流，加快学习步伐。充分利用视频教研优势，及时、迅速、有效解决大家困惑的问题。

努力的人儿最可爱。

刻下我们努力的痕迹。

四、各园小组研讨，辐射效应助推广大教师深度学习。

各园社会领域教研组成员回到本园，在立足本园实际的基础上，进行讲座与活动的二次教研培训。各园教师积极认真参加，学习成果共享。

教中知行合一，研中凝练真知。充分利用线上教研优势，让老师们从未停下成长的脚步，在名师的理念传递下共同思考、共同研修、共同成长。感悟教育的真谛，品味有准备的老师，时刻准备着。