<p style="text-align: center;"><b>西安市临潼区陕鼓中学</b></p><p style="text-align: center;"><b>开展2020年春季开学前新冠肺炎疫情防控应急演练活动</b></p> <p> 为坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战,防止疫情出现、扩散和蔓延,保障全校师生身体健康和生命安全,进一步提高学校疫情防控应急能力,3月24日,陕鼓中学开展了2020年春季开学前新冠肺炎疫情防控应急演练活动。全体领导班子成员、全体高三班主任、三处教师、安保人员、公寓管理人员参与了本次实战演练。</p> <p> 前期,学校制定了详细的演练预案,成立了疫情防控实战演练领导小组和演练小组。</p> <p> 上午,学校对参加演练的所有教师、安保人员、公寓管理人员进行了培训。</p> <p> 校长杨建宏指出,演练过程中实景再现疫情期间校园管理一日流程各个环节与要求,参与人员按照要求做好自我防护,真实模拟学生突发情况的应急处置,切实提高老师们的应急处置能力。</p> <p> 本次实战演练共开展了五个项目,一是模拟学生列队入校、测体温,二是模拟课堂教学、突发情况处置,三是模拟卫生间注意事项,四是模拟餐厅排队、就坐、食堂分段就餐等,五是模拟学生回公寓入住、测温等整个过程。</p> <p>消杀组一日消毒工作:</p><p> 为保证开学后良好的教育教学秩序,切实保障师生的生命安全和健康,消杀组每日按时对校园大门区域、上课教室、走廊、卫生间、食堂、公寓进行消毒并做好记录,保证教育教学的有序开展。</p> <p>项目一:学生入校</p><p> 学校门口设立三个测温通道(由西向东分别编号1至3),其中1号为隔离专用通道,2号为学生通道,3号为教师通道。一名教师负责学生列队并保持安全距离(1米),检查学生口罩佩戴;2名安保人员负责入校人员“一码通”扫码工作,没有或不符的学生让在隔离等候区等待,并报告执勤领导;两名教师进行体温检测,发现学生出现发热,并报告齐文娥老师。由齐老师带其到隔离室对其采取隔离观察,再由隔离室保健老师陶亚莉再次进行测温,询问有无病史,向张鹏副主任汇报、通知学生家长,同时上报保健所。消杀组对隔离观察室和相关区域进行杀毒。</p> <p style="text-align: center;"><b>安保人员核验“一码通”</b></p> <p style="text-align: center;"><b>模拟学生脸部测温</b></p> <p style="text-align: center;"><b>模拟发热学生检测</b></p> <p style="text-align: center;"><b>齐老师带模拟发热学生到隔离室</b></p><p style="text-align: center;"><b>保健老师陶亚莉再次测温</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>疫情防控员齐老师上报情况</b></p><p style="text-align: center;"><b>给政教处副主任张鹏</b></p> <p>项目二:课堂模拟</p><p> 课前:走廊张贴“间隔提醒标志线”,教师引导学生间隔1米上楼梯,学生进入教室前隔1米排队,等班主任测温、登记后入班。</p> <p style="text-align: center;"><b>校门口检测完毕保持1米远前往教室</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>班主任依次测温,学生进入教室</b></p> <p> 课上突发情况处置:课上有学生突然发热,各班疫情汇报员通知班主任,班主任为其检测体温后,上报齐文娥老师。任课教师及时做好其他学生安抚工作,防止恐慌蔓延。由齐老师带其到隔离室对其采取隔离观察,再由隔离室保健老师陶亚莉再次进行测温,询问有无病史,向张鹏副主任汇报,同时上报保健所,听从演练小组总指挥及上级指示第一时间拨打120送至定点医院检查,消杀组对教室进行全面消毒,齐老师做好一人一案台账记录。</p> <p style="text-align: center;"><b>课堂模拟学生突发发热</b></p> <p style="text-align: center;"><b>班主任快速进行测温核实</b></p> <p style="text-align: center;"><b>模拟紧急联系疫情防控员齐老师</b></p> <p style="text-align: center;"><b>齐老师进行登记,带模拟学生前往隔离室</b></p> <p>项目三:卫生间注意事项模拟</p><p> 教学楼有四层,每层西边是女卫生间,每层东边是男卫生间,综合楼三层,分别有三个男女卫生间,操场东边分别有一个比较大的男女卫生间,在老师指导下,学生分流分别隔1米远有序如厕,不说话、不接触,大小便后及时按照“七步洗手法”洗手等。</p> <p style="text-align: center;"><b>模拟学生前往卫生间</b></p> <p style="text-align: center;"><b>了解七步洗手法</b></p> <p style="text-align: center;"><b>七步洗手法练习</b></p> <p style="text-align: center;"><b>讲解、实践七步洗手法</b></p> <p style="text-align: center;"><b>模拟学生下课安全离开</b></p> <p>项目四:学生就餐模拟</p><p> 学生就餐安排:厨房厨师穿正装工作,做好就餐前准备事项,就餐学生在餐厅门前列队测温,间隔1米,进入餐厅,依次打饭后,由另外2名值勤教师负责学生错位就餐,保持对角线就坐,提醒学生摘下口罩并保存好,就餐期间不要交流谈话。就餐结束后,提醒学生及时戴好口罩,将餐具带到水房、食堂指定位置等,间隔1米有序清洗餐具,餐后正确洗手。学生就餐后由消毒人员对餐厅进行消毒。</p> <p style="text-align: center;"><b>模拟学生课后前往食堂就餐</b></p> <p style="text-align: center;"><b>食堂前列队测体温,在老师指导下</b></p><p style="text-align: center;"><b>保持1米远进入食堂</b></p> <p style="text-align: center;"><b>学生按要求打饭、一人一桌</b></p><p style="text-align: center;"><b>呈对角而坐,饭后离开</b></p> <p>项目五:学生公寓模拟</p><p> 公寓设立2个测温通道,张贴“间隔提醒标志线”。学生进入宿舍前,教师对学生测温,发现学生身体不适或异常,立即报告宿管杨恒艳,由公寓宿管带学生到公寓隔离室复测体温,电话通知学校疫情防控员齐文娥老师和学生家长,齐老师报给张鹏副主任、冯志清副校长,同时上报保健所,由值班领导按照上级指示拨打120,送学生至定点医院观察。消杀组及时进行杀毒,并做好一人一案和消杀台账等。</p> <p style="text-align: center;"><b>模拟学生返回公寓</b></p><p style="text-align: center;"><b>列队(1米)、测体温</b></p> <p style="text-align: center;"><b>模拟学生突发发热,宿管进行测温</b></p><p style="text-align: center;"><b>带学生到隔离室,再次测温上报学校</b></p> <p style="text-align: center;"><b>消杀组模拟对宿舍、隔离室进行消毒</b></p> <p> 学生离舍后通风、消毒:宿舍区域每天由宿舍值班人员按时通风、消毒并做好记录。</p> <p> 演练结束后,学校及时总结、查短板、堵漏洞、修订预案,确保开学后各项防控工作万无一失,保证良好的教育教学秩序。</p> <p> 本次实战演练,提高了学校疫情防范意识和应急处置的能力和水平,增强了全体教师全力以赴、攻坚克难完成本次防控工作的决心和信心,为护航健康、平安开学、全面打赢疫情防控阻击战奠定了良好的基础。</p> <p style="text-align: center;"><b>当“我”真心追逐着“我”的梦想时</b></p><p style="text-align: center;"><b>每一日都是缤纷的</b></p><p style="text-align: center;"><b>因为“我”知道每个小时都是</b></p><p style="text-align: center;"><b>实现梦想的一部分</b></p>