<p> 2020年3月24日，我有幸聆听了鲁子问教授的关于小学英语学习活动设计建议的线上直播，我深刻的感受到了鲁教授深厚的教学艺术和丰富的教学经验。</p> <p> 我一边学习，一边认真做笔记！学习中，我感到了自己的停滞不前，我有时的课堂可能是低效的。鲁教授的讲座让我感受到了那些鲜活的理念，体会到了名师的指点迷津。</p> <p> 鲁教授结合具体教学内容和多年的教学经验进行讲解，深入浅出，非常实用！本人有如下体会：1.要广泛研读活动教学书籍，为设计有效的教学活动奠定坚实的基础。2.每周一两节课可以学英语，但不能学好英语，要让学生每天都把英语带回家。通过讲故事，小演讲等进行有意义的背诵。3.重视运用类活动。引导学生对生活中的问题进行讨论。4.可以把其它学科中的学习活动、生活活动迁移到英语学科。</p> <p> 最后，鲁教授又针对教师们提出的日常教学中的问题，比如单词教学、课时安排、如何兼顾学生考试成绩和综合语言运用能力进行了详细解答！</p> <p> 鲁教授的讲授让我受益匪浅。在今后的教学中，我将针对自己教学的薄弱环节，以鲁教授为榜样，学习他的教学艺术，取人之长补己之短。疫情期间，我们在坚守岗位，辅导孩子学习的同时，一定要不断的为自己充电，让自己的教学水平更上一层楼！</p>