让良心教育在战“疫”中生长——玉祥中学防控不忘关爱学生二三事

博爱玉祥中学

教育即生长。学校教育就是给未成熟状态的孩子一种向前生长的力量......                        ——杜威（教育家） 　　时代的飞速发展对教育提出了越来越高的要求，我们认为教育的原点就是良心，就是那份“对得起自己，对得起他人，经得起自审，经得起公论”的“本然之善心”。初中阶段是人生的黄金时代，是生长的关键阶段，我们把“良心教育”放在了办学理念的第一位。 有温度的表格 正值防控重要时期，学生需要在家一日两次填写体温监测登记表，作为开学的必备健康资料。可是封村封路，学生如何准备监测表？自己家有打印机的寥寥无几；街上打印吧，文印部不开门；自己手绘，质量参差不齐，不利于存档…… 　　校长李林说：“小小一张登记表虽不值多少钱，但学校统一印制，尽最大努力连同新书一起送到每个学生手中，却可以省去家长不少麻烦。关爱学生、服务家长，我们要从一件件小事做起……”于是，学校连夜打印的两千余份学生体温监测表，连同新书一起送到学生手中，解除了家长的后顾之忧。 之后，学校又两次统一印制，用入户家访、定点领取等方式，将体温监测表及时送到每名学生手中。 小结：几张薄薄的表格，价值不高，却凝聚着学校浓浓的关爱之情，体现了学校方便家长、服务学生的良心教育理念。 特批的到校生 　　此刻，仍坚守在教室上课的这个男生名叫高威，在学校是一个名副其实的“名人”，学习成绩遥遥领先，运动场上阳光帅气，是很多同学心中的偶像。但宅家学习期间，却总是不能进入良好的学习状态，他自己着急，父母跟着着急，无奈之下，家长求助于学校。   　　校领导、班主任和任课老师及时来到了高威家。在轻松的拉家常中，以本次疫情为契机，适时地对他进行了心理疏导，聪明的高威很快就理解了老师的一片苦心，并提出，希望每天能按时到学校上网课，一定会全力以赴，绝不让老师和父母失望。 　　经学校与家长商量，校领导特批高威每天由家长负责接送，经体温检测正常和消毒后，可以在学校学习。高威表示：会坚强地面对生活，学会感恩，好好学习，用实际行动回报所有关心自己的人，长大成为一个像钟南山爷爷那样对社会做出伟大贡献的人。 有深度的家访 　　没有人知道春风的颜色，但它却吹绿了田野和山岗；没有人知道教育的发生，但它却让人生扬帆起航；没有人知道爱的力量，但它却滋润了孩子的心田。 　　王瑶是我校9.3班学生，小姑娘在校时积极上进、成绩优异，是升一中的苗子生，但最近线上作业提交不理想。这引起了校领导和任课老师的重视，决定以送学习资料为由来一次有深度的家访。 在王瑶家，王妈妈也正在着急上火，复工之后工作忙，她不能及时了解孩子上课情况，也感觉到孩子没有以前那么勤奋努力了，很是担心。校长李林现身说法，讲述了自己上学时的一段经历，并鼓励王瑶：成功者因志在成功!挫折是成才路上的一次挑战，勇敢地面对挑战，坚定地去实践自己的梦想！ 　　九年级学生胡炜，平时成绩名列前茅，是升县一中的希望生，但线上学习时却出现了“小状况”。细心的老师在提问时发现了蛛丝马迹，上报年级组和校领导。第二天校领导和班主任就来到了胡炜家，充满信任和鼓励的一席话，让胡炜很是感动，自己也认识到了上课分神、作业不按时提交的危害，并表示，以后一定会认真对待每一节课，认真完成每一次作业，不仅要考上一中，还要努力挤进宏志班，绝不辜负老师和家长的期望。看着孩子率真、坚定的眼神，大家都放心了。 小结：家访，不仅是用眼睛去看，更是用心灵去倾听，老师们叩开的，看似是一扇扇家门，连接的却是家校之间的心桥。 我们的心愿 　　“栉风沐雨，薪火相传；筚路蓝缕，玉汝于成”。成长是教育的初衷，良心是教育的本质，在一次次心灵交汇时，让我们的教育更具温度和深度吧！