<h3> 2020年3月24日，红星中心学校初中部数学组开展了一次网络教研活动。</h3> <h3> 根据教育局要求，按照学校延迟开学教学工作方案，坚持教师线上指导与学生居家自主学习相结合，红星中心学校的数学老师们，经过充分准备，开展了有序的线上教学工作。</h3> <h3> 在三个星期的网络教学中，老师们充分利用网络的便捷，在课堂中与学生互动，调动学生的积极性，使学生能积极参与学习过程。</h3> <h3> 课后老师们认真及时批改学生作业。虽然不能面批、辅导，可是这没有难倒负责任的老师们，他们充分发掘现代化教学手段的便捷，利用微信，QQ，钉钉等各种工具，及时与学生沟通，，帮助学生答疑解惑。</h3> <h3> 在教学中，老师们根据各自的教学特点和教学内容，选择不同的教学工具，初三由于没有新授内容，以习题讲解为主，所以他们以钉钉视频会议为主，前一天把将要讲解的内容发给学生，学生提前完成，上课时老师视频讲解，学生可以及时与老师互动，七、八两个年级老师由于可以利用哈尔滨教育局提供的微课进行教学，所以老师以钉钉直播的方式为主，辅助以课堂讲解，李井成老师还在家里安装了黑板，方便教学。</h3> <h3> 虽然现代化教学手段很先进，可是与课堂教学相比，还是有一些不进如人意的地方。对于那些自制力强的同学，网络教学能提高他们的学习效率，而那些自制力不强的同学，由于老师不能面对面监督，他们的学习状况令人担忧，再加上一部分家长对线上教学不够重视，监管力度不够，孩子不能按时上线或完成作业，虽然老师们也在不断督促，可是效果也不好。另外电视，电脑手机等电子产品使用时间较长，会影响孩子们的视力。</h3> <h3> 停课不停学，隔空不隔爱，相信经过我们的努力，即使病毒猖獗，我们也能创新教育思路，提高教学手段，完善教学方式，为红星中心学校的学子们创造更美好的明天。没有一个寒冬不会过去，没有一个春天不会来临，希望一切快点过去，等待春暖花开时就可以在校园里和同学们相遇。</h3>