一顿饭里的故事——阿阳实验学校八年级五班、十班写作侧记

遥望星空

写给孩子们的话 　　夜已深，小城伴着宁静进入了梦乡，老师我想趁着大家睡着，写一段话给大家，记得我们的《心灵之约》《星语心愿》刚开始写作时，老师说过，谁写的好，做的好，就可以看老师的日记，大家今天的作业完成的非常好，老师想把自己的感受说与你们。孩子们，一种体验，就是一段成长，看着你们认真的准备食材，切菜，做菜，突然就想说:“咦？这帮平日里敷衍了事的小家伙们还有这么正经的时候”这个时候，老师承认，低估了你们的耐心，是的，“事上无难事，只怕有心人。”所有的困难最怕认真，就像有些同学在日记里说，看到这个作业有些手足无措，但是，通过努力，凭着认真，一道道色香味俱全的菜肴展示出来时，老师为你们点赞！我的学生原来都这么棒，是你们的认真感动了我。孩子们，学会认真吧，认真的对待生活，对待学习，对待每一个人，每一件事，你将无愧于自己，无愧于爱你的人。经历了，才会明白。做菜难吗？不难。聪明的你们，一学便会了，如果让你天天为家人准备一日三餐，你愿意吗？我想你不愿意，因为做菜很累，就像有些同学说的，“做菜原来这么累啊，以后再也不挑食了”终于，你们体会到了，家里那个任劳任怨的母亲，她也会累。这就是爱，母亲对你的爱，她把对你的爱融进每一顿饭里，每一句话里，只是我们把它当成了唠叨。看着你们在日记里的反省，老师为你们点赞。所以，孩子们，学会理解，学会感恩吧！青春期的你们，想要自由，想要自我，但无论怎样，都不要伤了那个用生命呵护你长大的人。 厨房里的乐趣 “小神兽们”认真的样子真可爱！ 交流群里的大餐 色香味俱全，为“小神兽们”👏👏👏 热闹的语文交流群！ 绝对的美味啊，一定要看，一定要看。 日记本中的记忆 经历了，体现了，收获了……成长了…… 教你学做家常菜 小厨师们教你做菜喽！ 我的做菜之旅 孩子们带你来一次特殊的“旅行”，出发喽！！！ 留心处处皆学问 　　同学们，我们围绕“做菜”活动，写了三篇练笔，也让同学们做了修改，区分，老师要告诉大家的是，通过今天的作业，我发现，大家已经把我们学过的说明文忘得一干二净了。大家所写的练笔，第一篇侧重写感受，收获，思考，主要应用的表达方式是抒情，议论。第二篇作文，侧重写做菜的过程，大家还记得什么是说明文吗？说明文的目的是把知识传授给别人，有事理说明文和事物说明文，而我让大家介绍做菜的全过程，首先，做菜有先后顺序，所以，写作时要用逻辑顺序，用料等也有量化，所以要用到列数字的说明方法等等，而第三篇作文，是一篇记叙文，全面记述做菜这件事的过程，有些同学只是完整的记述了整件事，而有些同学，能够升华主题，写到通过做菜学会了认真，收获了感恩，五班张雨飞的结尾“纵使食物千百般，不及武汉热干面。武汉加油，中国加油”紧扣我们的时事，读了让人动容，以小见大，充分体现了中学生的爱家，爱国情怀。同学们可以结合老师所说，再次修改自己的作文。 执笔问暖，落笔念安，愿疫情早日结束，山河无恙，我们早日相聚在美丽的校园。感谢各位家长对本次活动的大力支持，谢谢大家！希望我们家校合作，携手共进！！