<p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">亲爱的大朋友、小朋友们:</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 你们好！</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 真正的考验来啦！请家长们在家带孩子们上课啦！老师根据大班的认知和年龄特点，结合课本内容，为孩子们带来了第五期的居家亲子教育线上指导方案，供家长们在家帮助孩子学习知识，期待开学后一如既往聪明能干、健康快乐的小朋友们！🧚🏻♀️</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">主题一 我们爱阅读📖</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">❣️语言活动:一根羽毛也不能动（早期阅读）</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">重点:能认真倾听、猜想推测，大胆表达出自己对故事的理解。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">难点:懂得遵守规则的重要性、生命的重要和友情的可贵。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">❣️健康活动:保护视力（健康教育）</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">重点:认识到眼睛的重要性及作用，懂得应该重视和保护眼睛👀。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">难点:掌握保护视力的几种方法，养成良好的用眼卫生习惯。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">谜语:上面毛 ，下面毛，中间有颗黑葡萄。白天躲在草丛里，晚上急忙盖被子。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">❣️社会活动:关爱书宝宝</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">重点:初步学习整理书籍📚的方法，有主动收拾和及时整理的意识及习惯。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">难点:学习通过看标记、分类等方法整理书籍。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">准备:1.杂乱的书柜。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 2.各类大小形状不同的图书📖（做好标记◢◣◤◥）</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 请小朋友们观察👀凌乱的书柜，引导幼儿整理书柜，讨论整理方法。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 家长按标记分类整理，小朋友们仔细观察方法。引导幼儿观察图书标记，体验整理好的成就感。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">❣️艺术活动:小蝌蚪找妈妈（绘画）</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">重点:和爸爸妈妈合作绘制图书内容。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">难点:将故事内容转化为图画内容，掌握合作绘画的基本要求，处理好合作绘画的角度以及分工等问题。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">❣️艺术活动:小蜗牛长大啦（歌唱）</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">重点:学唱歌曲，能根据歌词内容进行简单的表演。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">难点:熟练演唱歌曲，唱准歌曲中的附点。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">❣️科学活动:图书中的数字朋友🔢（数学）</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">重点:初步认识图书中的页码、条形码、价格、步骤图等，知道数字在图书中的各种用途。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">难点:理解数字表示的不同含义。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">❣️幼小衔接直通车</span></p><p> <span style="color: rgb(57, 181, 74);">本学期的重点内容是</span><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">幼小衔接</span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">，字面意义来理解就是幼儿园与小学教育衔接，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期，如果处理得不好，就会对幼儿日后的发展带来不利的影响。其核心是这年龄段幼儿的怎样有效的从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活，顺利实现幼小衔接。</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">问题</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">幼小衔接问题是长期被教育工作者和家长所关注却一直没有得到很好解决的难题。孩子入学后产生厌学情绪、注意力不集中、做事拖沓、粗心大意等问题，多是由于幼小衔接不当所致。在中国，很大一部分是4个老人，加上父母两人带一个孩子，这就导致了一代小皇帝的诞生。大家总是想把最好的给孩子，但不知道孩子最应该拥有的不是溺爱，迁就；而是正确的引导。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">有两方面的问题导致幼小衔接难以得到解决。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">1、幼儿园为了迎合家长只重视知识上的片面衔接，不注重幼儿思维方式、学习习惯、社会技能等方面衔接。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">2、家长与幼儿园之间的配合没有沟通好。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">《幼儿园教育指导纲要》也明确指出：幼儿园以家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。因此研究幼小衔接问题，做好衔接工作是十分重要的。</span></p>