<p> 一场疫情，封住了人们出行的脚步，却封不住老师们对三尺讲台的热爱，停课不停研，教师们没有停止学习研讨的脚步。3月24日菁华小学数学教研组举行线上教学研讨活动，本次教研活动针对在当前停课不停学情况下，教师进行线上教学的方法和经验进行交流研讨，老师们进行热烈的讨论，交流了自己的想法和意见。</p> <p> 首先，数学教研组中各位老师结合这段时间线上教学开展的情况进行了交流，对遇到的困难进行了探讨， 提出了学生居家学习的自觉性较差，注意力不够集中，听课效果欠佳，学生自律能力差异大，互动效果较不好，个别家长没有重视等存在的问题。</p> <p> 针对提出的问题，老师们也分享了自己的一些好的做法，和近期的线上教学经验，可谓收获满满。</p> <p> 许老师提出建议：可适当调整学习时间，如晚上家长可以陪同时，进行视频或语音答疑，取得更好效果。</p> <p> 邓老师设计习题精而少，用小程序交作业，画圈评价，针对性辅导，加强家校联系等做法获得老师们的赞同。</p> <p> 经验丰富的陈老师给老师们分享了她的做法，把精选的微课和录制的视频及时推荐给学生，针对重点知识进行在线辅导，精简作业，优秀作业展评，及时表扬奖励等等。</p> <p> 陈老师建议充分发挥提交作业的小程序功能，积极肯定和鼓励学生，营造良好的学习氛围。</p> <p> 最后老师们分享了自己平常用的做法。</p><p> 利用软件，微信等布置学习任务。</p> <p> 在线答疑，辅导。</p> <p> 批改作业，及时反馈。</p> <p> 点评作业，鼓励学生。</p> <p> 停课不停研，老师们在教研活动中畅所欲言，发表自己的想法，倾听他人的建议，最终的目的只有一个，那就是用最好的方法来进行教学，服务于学生，致力于教学。在家教学不放松，数学研讨不停歇，无论什么困难也阻挡不了菁华小学数学教师争求进步的决心!</p>