守望花开--记停课不停学的日子

淡村镇初级中学

守望花开--记停课不停学的日子淡村镇初级中学吴倩倩 　　草长莺飞，春回大地。一场新型冠状病毒的侵袭，让祖国大地变得沉寂，也不得不叫停了开学的日期。在这万众一心的抗疫时期，“离校不离教，停课不停学”，老师们也从台前转到幕后，把课堂搬到了直播间里。 转眼间，线上教学已开展了一月有余，从开始的一筹莫展，闻之色变，到现在逐渐熟练，熟能生巧，每一次的摸索对我来说都是一次成长。 2月4日，学校通知初三师生正式开始线上教学，我紧随学校步伐，学习希沃授课教程，录制课程胶囊。 　　第二天临近上课，网络大面积瘫痪，情急之下，我只能临时选择抖音直播，一节课下来，跟学生们互动良好，让我决定转战直播课堂。 　　我想，既然是给学生上课，又是在不能直面控制的情况下上课，那就尽量选择高效且学生们喜欢的方式，和孩子们交流，和同行们沟通，经过几次摸索加实践，最终将课堂定位在钉钉直播。 　　网络课堂教学已步入正轨，但课后落实也是重中之重，为了不让学生们的疑惑堆积如山，我经常给个别学生“开小灶”，让他们有任何问题都可以随时给我私发消息，然后直接视频为他们答疑解惑。 　　经过近两个月的空中课堂教学，我认为线上教学，增强了学生自学的能力，学生有了更为灵活的学习方式，足不出户就可以享受到各科教师的谆谆教诲。这是互联网+时代给予师生的特殊关怀；教师也能够更高效的提高自己的综合能力，几千年来“三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋”的传统教育方式正随着社会进步而发生变化，在这场变革中能够更有效的提高自己的综合素养能力，学习更多的有效途径去把我们的知识传播出去。 教师的一生就是在守望，但这守望并非被动地等待，而是在守望中坚持与奋斗，一分耕耘一分收获，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有付出辛劳与汗水，オ能绽放出成功之花。 在守望中挥洒汗水，在守望中磨砺意志，在守望中等待花开。