一场突如其来的新冠肺炎疫情，虽然阻挡了孩子们入校的脚步，但是却阻挡不了孩子们爱学习，爱读书，爱思考的脚步。停课不停学，农大附校一年级二班孩子们的生活依然精彩纷呈。 线上学习对于大多数学生和教师是一个新生事物，不仅是最大限度减少疫情对正常教育教学影响所采取的应急措施，也是运用信息技术拓展学习途径、转变学习方式、培养学生自主学习的一种积极尝试。为了积极响应停不停学，我们的任课老师通过微信和钉钉，指导学生开展多种途径学习。 语文课、数学课——直播课堂。 老师们从最初的“小白”光荣晋升为“十八线网红”。 每天早上八点，我们准时坐在书桌前读书，钉钉群里传来孩子们的朗朗读书声。 每天8：30开始数学之旅。数学课上除了有教学资源，还有老师的详细讲解 我们通过直播课堂，跟着老师一起通过动手拨计数器、摆小棒明白数学算理。 我们通过动画短片认识了平面图形 用不同的图形拼成了美丽的图画。 9：00结束了数学课之后，休息二十分钟，我们就开始上语文课。每节语文课开始，我们都要进行听写大挑战，王老师都会为我们听写刚学习的生字，词语。 <p>课堂上我们积极连麦，踊跃发语音，争先恐后地回答老师提问的问题，展示自己的课堂练习，我们都是一个个的学习小达人。</p> 虽然语文数学我们是直播课堂，但是每节课之后老师们都会把当天课堂的教学资源以及第二天的预习单发到群里，让学生复习旧知，预习新知。 9:50-10:30眼保健操加进行室内锻炼。 我们不仅语文数学学的好，其他科目我们学起来也毫不含糊，书法课我们跟着王老师认真练字。 美术课上，杨老师每周会进行一次主题绘画，课后不仅对我们每一名同学的绘画作品进行详细的评价，还会把我们的作品做成美篇，从不同班级群里进行展示。 <p>多才多艺张老师的音乐课，让我们听得如痴如醉。</p> 学习了关于新冠肺炎病毒的防疫知识，会正确的七步洗手法以及佩戴口罩。 科学课上，我们跟老师动手做实验，了解了空气。 跟老师动手做实验，寻找空气 学会做纸风车 观察小蚂蚁寻找食物的过程。 通过道法课的学习，我改掉了自己拖拉、马虎的坏习惯，经常帮助家长做家务，收拾自己的房间，做一名有精神的小学生。 <p>体育运动是每天必不可少的项目，我们的李老师最执着，他自己录制了在家做运动的小视频，每天下午3点半准时提醒我们做体育锻炼。各式各样的体育项目既可以强身健体，又可以增强免疫力，有了强健的体魄才能打败“病毒怪兽”！</p> 我们班的学生还是一群热爱阅读的好孩子，每天都会拿出一小时的时间阅读课外书 我们虽然年龄小，但是我们习惯好，我们已经学会了做读书笔记奥！ 面对疫情，我班教师各自为战，在自己的工作岗位上认真负责，停课不停学。 家校沟通，答疑解惑。 学生做完作业，老师们会利用网络即时进行评价。 <p>我们班严格落实“一日一报”，每日学生及家人的健康情况。班主任假期不“断线”，认真负责，通过网络、电话等多种形式做好动员通知，提醒家长及时、如实进行填报。</p> 每个孩子都是正在成长中的国家栋梁，孩子们的成长需要阳光雨露等各种营养成分，学习资源绝不仅仅在课本上，更多的资源在生活中。我们要把这场突如其来的疫情作为孩子们的学习资源，引导学生敬畏自然、敬畏生命。通过远程自主学习，锻炼孩子们的自主学习能力和自我管理能力，养成良好的学习习惯，平稳度过这个难忘而又有意义的假期。