仲院幼儿园线上课程——数学《小花被》

A.begum

根据《3---6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿要学会用数学词描述事物的排列顺序，大班幼儿在日常生活中已经接触到楼层住址，房间号和序数有关的内容，为了更好的发展幼儿口语表达能力培养幼儿灵活运用知识的能力和思维灵活性，特别设计了这节课。目标： 1、通过实际操作和游戏，感知上下叠置的空间位置关系。 2、知道在生活中叠放物品的好处和注意事项。