保障校园绝对安全，静待师生平安返校。——水阁学校开学前疫情防控演练

翼锋

疫情就是命令，防控就是责任。为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作，确保师生顺利开学，认真做好疫情防控工作。3月23日上午，陆良县三岔河镇水阁学校组织开展了疫情防控开学应急演练活动。 一、演练准备篇 演练前期，学校疫情防控工作领导小组专门召开了疫情防控应急处置演练工作会议，共同商讨疫情防控演练的具体事项，制定了专项应急演练方案，明确演练流程。刘凡校长强调了疫情处置演练的重要意义，要求所有人增强岗位责任感，明确具体要求，确保应急演练正确有序进行；刘云飞老师给全校教师进行了新冠肺炎的知识培训；高炳能老师宣读学校应急处置演练方案，对演练流程作了详细部署。经过全体教师团结的有序筹划，将隔离通道、防护服、额温枪、消毒液、演习方案等等一切准备就绪。演练采取模拟实战的形式，从疫情发现和上报、现场消毒、采取防控措施等步骤模拟了新冠肺炎和其他传染病在我校发生时的应急处理方法，以严密的组织保障，科学规范的动作和饱满的精神状态迎接师生返校复学，坚决织密织牢师生生命安全和健康防线，打赢打好复学第一课战疫。 二、演练进行篇第一情景:学生入校前1、门卫许乔忠老师及学校领导在学生到校之前对学校进行全方位无死角的消毒，班主任教师每天提前半小时到校，对教室开窗通风，确保教室空气流通。设置警戒线、布置一条行进路线、相关人员准备消毒用品、布置隔离室。2、所有到校的教师在学校大门口扫描码入校，接受体温检测，合格无异常后入校。 第二情景:学生入校时进行体温监测1.上午10：00，按照学校制定的方案，演练开始，校门口设置人员安全出入警戒线，学生(教师模拟)到达校门口外。2.由值日领导和值日教师对学生进行第一次检测体温，正常的学生迅速按照指定通道进入校园。 3.学生们（教师模拟）在教师指挥下，有序排队，间隔1米。为了保证学生顺利入校，学校预测了几种可能发生的情景，并制定相应解决措施。 第三情景:入校时发现发热学生测量体温过程中，若测温发现异常，发现学生（教师模拟）体温高于37.3℃或有呼吸急促、乏力症状时，将立即启动应急处理程序。检测教师发现发热学生立即通知疫情防护领导小组。隔离组教师护送疑似人员到学校隔离室隔离，联系家长，领导上报有关部门。学生(教师模拟)佩戴防护口罩，暂时隔离。隔离组教师做好防护工作。消毒组教师到校门口，将其滞留点进行全面消毒。班主任立即通知家长接走疑似人员做进一步治疗和诊断，同时向学校提供(姓名、性别、年龄、体温、家庭住址、近期活动范围、密切接触人员)等信息。学生将会被送到定点医院进行诊疗。 第四情景:在班级内出现疑似症状1.当学生(教师模拟)在校内上课时发现有发热、呼吸急促、乏力症状时，立即启动应急处理程序。2.教师对学生进行体温测量。测量确认发热后，班主任或任课教师第一时间上报学校领导。3.隔离组人员在第一时间内把发热学生(教师模拟)送到学校隔离室进行隔离观察。4.学校领导立即通知消杀组对该班级将涉及区域进行全面消杀。5.处置组成员对与密切接触的学生、教师在备用集体隔离教室，进行隔离观察，防止疫情扩散，待放学后由家长接送回家进行隔离观察。6.学校对学生进行登记，并通知学生家长到定点医院进行诊疗。 第五情景:常态消杀工作校园消杀防疫工作坚持“全面、彻底、不留死角”，每日安排专人完成专业消毒消杀、擦拭消杀、通风，实现消毒消杀全覆盖、跟进检查不缺位，防患于未然。 第六情景：模拟放学及消毒情况1.班主任放学前进行安全教育，学生分批次放学，间距1米，到指定地点放学。2.班主任打扫班级卫生，开窗通风，在离开教室前对班级进行全面消毒。3.负责楼层领导检查班级和各室消毒及卫生情况。 三、活动总结 这次在实战演练过程中，老师们能够按时到达演练指定岗位，紧张有序，配合默契，明确了防疫流程中的规范程序，坚持按照"演练即是实战"的要求，落实落细各项措施，发现问题立即研究整改，保证每位师生都能在安全状态下返校，确保学校的安全稳定。同时，此次演练也是为了进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作，全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”，达到了疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的演练效果和操作流程的规范化，提高了疫情防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，确保全体师生的健康与生命安全。最后，刘凡校长强调，学校要继续高度重视，将疫情防控工作落在常态化，提前制定谋划好学生开学后的管理方案，开学前后要做好充分的应急准备。我们坚信：水阁学校在各级各部门领导的关怀下，众志成城、竭尽全力、共战疫情，有备无患迎接师生返校。让我们共同期待，在春暖花开之时，一起相逢在水阁学校美丽的校园，疫情终将过去，春天终会来临。 静待春暖花开，师生平安返校。 编辑：水阁学校