数形结合，图形运动之美---曙光小学二年级特色作业（二）

菲菲

二年级

图形

数学

数形

之美

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数学老师

学生

数学知识

空间

　　为了提升二年级学生的空间想象能力，二年级的数学老师利用欣赏与设计图案，来发展学生空间观念和思维能力。同学们在图形运动变化的过程中体验、把握、认知数学知识，应用数学、创新数学，创作出一幅幅美丽图画。