<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">庚子新春百业鲜，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">国民欢乐福在前。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">荆楚大地忽新冠，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">九州同悸共克艰。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">众志成城出南山，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">万众一心笑对难。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">唯有逆行多壮士，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">敢叫日月换新天！</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 突如其来的新冠疫情让全国迎来一场没有硝烟的战争，这场战争中，多少逆行者迎难而上，面对艰险毫不退缩，所有人都为之动容，为之感动！</b></p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 根据停课不停教，停课不停学的规定，隔离病毒，不隔离爱，我们与学生隔着屏幕共同学习与进步，嫩江农场学校，在全校师生的共同努力下，顺利开展线上教学活动。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 我们的线上教学是丰富多彩的，先后开设了防疫知识、心理健康、安全教育、品德教育，音体美等线上课程，培养学生德智体美全面发展。 </b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 虽然是线上学习，同学们依然十分认真，学习热情丝毫没有减少。美术课上，通过多角度、多样化的学习，孩子们发散思维，开拓思路，创作出很多优秀的作品。</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 通过抗疫主题作品创作的学习，孩子们拿起自己小小的画笔，宣传防疫知识，表达抗击病毒的决心，为中国加油🇨🇳传递着正能量。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">一、二年级美术课</b></p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 廖新智老师正在为一、二年级学生讲解抗击疫情宣传画的创作过程，老师根据学生的年龄特点，精心的选择教学内容，充满趣味性的课件，让学生耳目一新。详细的讲解，清晰的创作的步骤，都能够帮助学生迅速的掌握创作方法。</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 通过范画来进行深入讲解，引领学生打开创作思路。</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 从作品中可以看到同学们用各种方式方法表达了对抗击病毒的决心，做好自己，做好宣传，从小做起，从身边做起。</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 设计方法多种多样，都是对抗击病毒的宣传，习惯的养成和注意事项都从画面中体现出来。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、四年级美术课</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 常尔家老师为学生讲解以抗击疫情为主题的作品创作，通过对于手抄报和漫画作品创作方法的介绍，从画面的完整性，内容的丰富性入手，宣传防疫知识，剖析创作方法，为学生讲授怎样画好主题性创作。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 从学生的作品中不难看出，孩子们对于抗击病毒的信心与决心，丰富而完整的画面，风趣幽默的造型，认真的刻画，更能够很好的体现出学生认真的学习态度。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 同学们的努力得到了老师的赞赏与肯定。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 在《小小旅行壶》一课的学习中，同学们利用自己独特的设计思路来进行旅行壶的设计，思路开阔，想法大胆，并能够清晰的标明每一部分的功能、尺寸，设计美观实用。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 人小本领大，解锁新技能，四年一班任子涵同学以视频提交作业的方式设计了一只独特的水杯，运用手工和绘画相结合的方法，声情并茂的讲解自己的设计思路，大胆的尝试新的挑战，让人耳目一新。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">五年级美术课</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 唐保红老师通过消防官兵等逆行者的付出进行引申，强化抗击疫情的绘画主题，深入剖析绘画技巧，让学生了解运用怎样的方法来进行创作。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 学生们都坚信做好自己才能关心他人。用画笔勾勒出自己的意愿，描绘五彩的画卷表述自己的丰富情感。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 《生活中的标志》一课中，唐老师通过直播与课程推送相结合的方式让学生了解生活中都有哪些标志，应该怎样去设计标志。并结合当前的疫情形势来启发学生，让学生设计一些关于防控疫情的警示标志，比如拒绝野味、勤通风、勤洗手等，来拓宽设计思路。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 没有豪言壮语，只有七彩画笔，学生们用自己独特的方式诉说着家国情怀，用实际行动证明坚定的信心！做为老师，更加感到自豪和骄傲，也为学生们能创作出那么多的优秀作品而欣慰。</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 在日后的成长道路上，你们的生活将更加精彩，你们的舞台将更加广阔，很庆幸能在这个春天与你们共同携手绘制美丽的画卷，乌云遮不住升起的太阳，病毒挡不住处春天的来临，期待我们在校园相见的那一天！让我们共同努力，静待花开！</b></p> <p><span style="font-size: 18px;">策划编辑：常尔家</span></p><p><span style="font-size: 18px;">审核校对：李 玲</span></p><p><span style="font-size: 18px;">终 审：王远新</span></p>