<h3>为了总结、反思、改进、提升，全面提高教育教学质量，我校根据实际情况，决定于2020年3月20-3月24日开展“学生作业反思日”活动。收到活动通知后，初一级部第一时间着手安排活动相关内容，让学生们尽可能的展示自己的优秀作业，让我们看到“停课不停学”期间自律的学生该有的样子，也让一部分同学有所思、有所想、有所改！</h3> <h3>活动一启动，通知便到位，积极、高效是我们共同追求的目标！</h3> <h3>学生们热情高涨，三张拼图已经难以展示他们的优秀了！</h3> <h3>根据学生们的展示，从中选出了三名比较好的同学的作业进行表扬、展示并作了经验分享，希望能够让同学们取长补短，有所提高！</h3> <h3>这是刘加幸同学的作业以及经验分享:</h3><h3>上课前先把课本相关材料准备好，复习一下上一节课的知识点，重点难点，在预习这节课找出重点难点，上课着重听，上完课先把知识回顾一下，再预习下一课，中午时把作业做完，检查一下，发给老师，吃完饭便开始锻炼身体，爬楼梯，骑自行车，跳绳等体育运动，下午提前30分钟进入课堂，复习上午所学的知识预习要学的科目，上完一天的课，再找一下相关的练习题，再完成打卡发语音等，对于不明白的问题，首先看回放再查资料，如果还不明白，再问老师，对旧知识先大体看一下，没有记全或记不准的再看回放，在做一些练习题，预习新知识，晚上先观看新闻，在洗脚刷牙洗脸，。睡觉前再看15分钟左右的书，晚上九点睡，早上6点30分醒。</h3><h3>总结:理解，准备，确认，执行</h3> <h3>这是齐致远的作业以及经验分享:</h3><h3>1、巩固旧知有多种方法，我比较喜欢用下课复习的方法:先读一遍课文，然后没记的知识点根据回放补充完整，然后再把所有的知识点再读一遍。</h3><h3>2、每天安排作业的时间我通常最后一节课后休息10分钟后就开始写作业。</h3><h3>3、对于作业中不明白的问题，我一般是先自己思考，实在不会我就再看回放，直到弄懂为止。</h3> <h3>这是李亚楠的作业。</h3> <h3>这是李亚楠的经验分享，讲给爸妈听真的有用，希望你也可以让自己成为爸妈的“小老师”。</h3> <h3>同学们看完别人的经验分享以后都感受颇深，纷纷为自己的下一步学习制定、改良计划，我们期待见证计划落实以后的成长！</h3> <h3>不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，日积月累必能滴水石穿。希望我们都能够奋发图强、共同进步，期待在春暖花开的校园相聚时，我能遇见茁壮成长的你！</h3>