织密校园防疫网,筑牢学校安全线----永定中心小学多措并举做好疫情防控及开学前准备工作

余建红

<h3><b>  为提高学校疫情防控应急处置能力,全力</b><b>保障开学后师生的身体健康和生命安全,确保学生复学的各项工作顺利进行,富民县</b><b>永定中心小学多措并举,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和开学前准备工作。</b></h3> <h3><b>  <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在这段抗击新冠肺炎的特殊时期,全体教师认真组织线上教学活动,认真做好疫情防控、开学准备两项工作。</span></b></h3> <h3><b>  <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在疫情防控的特殊时期,学校坚持以师生生命和健康为第一位,认真开展“离校不离教,停课不停学”的线上教学活动。</span></b></h3> <h3><b>  学校按照上级教育主管部门要求,切实加强摸排管理,掌握师生在假期流动情况,全覆盖、无遗漏、精准掌握疫情防控重点地区的每一个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况。严格落实“人盯人”措施,对师生员工开学前14天健康状况和旅居情况进行全面排查,建立风险评估档案,并将其作为返校评判依据。</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>  进一步规范应急事件的报告和处置流程,提高疫情防控应急能力,促进学校防控工作的科学化、标准化和程序化。</b></h3> <h3><b>  延迟开学,全体教职工严格遵守学校各项规章制度,防控疫情不可松懈。</b></h3> <h3><b>  加强对全体师生的宣传教育。</b></h3> <h3><b>  多次召开专题会议,商讨并安排疫情防控相关工作。</b></h3> <h3><b>  严控入校关,所有外来人员禁止进入校园。</b></h3> <h3><b>  出入校园,所有人员必须严格扫码。</b></h3> <h3><b>  开学在即,为了给全体师生提供一个安全的工作及学习环境,各完小组织教师对教室、食堂、宿舍、办公室、各功能室、公共走廊、厕所等区域每天进行3次消毒。</b></h3> <h3>  </h3> <h3><b>  学校积极做好疫情防控所需设备设施、物资等准备工作,备齐测温仪、口罩、消毒水、洗手液、肥皂、药品等防护用品,为及时准确应对、处置疫情打下坚实基础。在师生中广泛宣传新型冠状病毒防控知识,提高疫情防控意识和应急处置能力。</b></h3> <h3><b>  开展校园环境清洁整治行动,组织全体教职工开展全面卫生大扫除,进行一次彻底消杀,不留死角、不留盲区,做好返校教职员工和学生的全面健康监测、健康保护工作。</b></h3> <h3><b>  各完小任课教师分发教科书。</b></h3> <h3><b>  为提高全体师生在疫情防控工作中开学之后的应对能力。3月24日上午,永定中心小学开展2020年开学前疫情防控应急演练。各完小按照“细、实、严、慎”的原则,开展疫情防控工作的开学演练活动。</b></h3> <h3><b>  演练前,学校精心准备周密安排,组织老师们对演练的成员分工、工作流程、具体步骤做了详细安排。</b></h3> <h3><b>  演练前各项工作准备到位。</b></h3> <h3><b>  “预防新冠疫情演练现在开始!”学校领导一声令下,演练活动正式开始。<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老师们有序进行开学“实战”演练。</span></b></h3> <h3><b>  师生保持一米以上安全距离,依次进入各通道,消毒人员对入校师生及其行李箱、书包等物品进行全方位消毒处理。</b></h3> <h3><b>  <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一米间隔排列入校,分组检测体温,将感染源切断在校门之外。</span></b></h3> <h3><b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; </span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">学生进入学校大门需要完成测体温,双手消毒,入门后消毒三个步骤。</span></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h3><b>  体温正常者进入教学区,若体温出现异常,则从发热人员专用通道到校门口临时隔离区进行隔离。</b></h3> <h3><b>  遇到体温异常者,按照应急预案要求进行相应处置。重点开展学生隔离、报告、消毒演练。</b></h3> <h3><b>  开学在即,疫情不可轻视。</b></h3> <h3><b>  晨、午检,学生入班体温测量演练,教室内发现缺勤学生,打电话、询问演练,上课期间发现异常学生启动应急方案演练。</b></h3> <h3><b>  宿舍楼就寝,突发情况处置。</b></h3> <h3><b>  </b></h3> <h3><b>  在错时就餐防控演练环节,现场模拟师生带上自备餐具,保持安全距离排队取餐,有序就餐。</b></h3> <h3><b>  校区领导深入各完小,对演练情况进行全面细致的检查指导,指出应急处置方案在实施过程中的不足之处,并提出了改进措施,进一步完善了应急预案的处置流程,提高了应急处置演练的可行性。</b></h3> <h3><b>  <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">针对即将开学复课,为消除家长和社会的顾虑,我们举行了这次演练,让广大教职工熟悉开学疫情防控工作以及操作流程,全面检验我校防控应急反应能力。我们有信心、有能力在复课工作中把防控工作做得更好、更扎实,请同学们、家长们和社会放心。</span></b></h3> <h3><b>  亲爱的同学们,学校一切工作准备就绪,学校和老师<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">期待你们返校归来。</span></b></h3>

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