只争朝夕 不负韶华——古城中学高二语文备课组“停课不停学 离校不离教 ”工作纪实

张丽英

学生

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高二

线上

备课组

离校

老师

停课

　 又是一年春草绿，万紫千红总是春。

近期，受新型冠状肺炎疫情影响，学校无法正常开学。按照县科教体局对中小学生线上学习及“停课不停学，离校不离教”工作的要求，洛南县古城中学校长董建民老师第一时间召开会议研究制定方案，在全力抓好疫情防控工作的同时并积极安排部署“停课不停学”工作，指导学校教师开展网上教学工作。

　　年级主管副校长孙秀东老师时刻关心着线上教学的情况，并针对线上教学提出建议 :与时俱进，教师要有一颗向上的心，敢于挑战自已，不断成长；线上教学时刻反思教情，学情，总结反思，不断提高；了解学生线上学习的情况，进一步实施因材施教，因人施策；教师要阳光向上，充满活力和感召力。

　 高二语文备课组组长何海老师与科任教师结合教学实际，制定了网课教学计划，齐心协力，做好同步听课，并通过班级微信群，钉钉网、班级小管家完成督学、作业批改等教学环节，使同学们离校不离学，切实保证着每天的教学顺利进行。

　　高二语文网上教学过程中，我们给学生提供教学视频资源，让学生认真听课做好笔记，并布置适量的作业，要求学生按时完成提交。

　　语文课后作业布置呈多元化，为了巩固学生《中国古代诗歌散文》的知识点，张丽英老师通过钉钉网给学生布置诗文名句方面的作业。学生认真完成作业，多名学生的作业被评为优秀，以下是高二五班，高二六班优秀语文作业展评。

　　路通老师给学生布置作业，并通过班级小管家，完成学生作业批阅。

　　孔子言“学而不思则罔，思而不学则殆。”，我们引导学生热爱生活，关心周围的人，关注视会现象，学习中国传统文化与现代生活，让学生以网红李子柒的个人案例为切入点，写一篇短文。学生作业思想上虽缺乏深度，但能看出来她们在思考。

　　仅学习课本知识是不够的，在课外阅读方面我们给学生推荐了，余秋雨的历史散文小说《霜冷长河》《文化苦旅》，老舍的《骆驼祥子》，曹文轩的《青铜葵花》《草房子》等，我们相信那些坚持阅读的孩子，一定会使自己内心世界变得更加丰盈。

　 在推荐课外阅读的同时，我们要求学生坚持写读书笔记，并就优秀笔记进行展评，激励学生读书，思考的积极性。 一些学生做的很好，下面是几个同学的读书笔记。

　 你不努力，没人给你想要的生活。多读书读好书，青春易逝，惟有一个人的内涵和修养历久弥新。

以上是近期高二语文备课组工作情况，当然线上教学也存在一些不足。按照3月23日会议要求，我们将进一步优化线上教学策略，整合语文课程优势资源，抓好学生考勤，落实学生预习、早读、课堂、作业和纠错各个环节，力争使疫情对我校高二语文教学的影响降到最低。

　　山再高，往上攀，总能登顶。路再长，走下去，定能到达。愿古城中学高二年级师生，以梦为马，只争朝夕，不负春光，不负韶华。

洛南县古城中学高二语文备课组

2020年3月23日

（图文:张丽英）