<p> “梨花淡白柳泛青,柳絮飞花花满城”如此美丽又多情的季节,战“疫”仍在继续。金叶希望校小学---一个教育的摇篮,我们最关注的还是学校那一群渴望上学的孩子。延迟开学,孩子们上网课,收效如何,有很多不确定的因素,说不担忧,其实不然。</p> <p><b style="font-size: 20px;">线上上课,各显身手</b></p> <p> 线上教学已经在紧张忙碌中进行了一个多月,从最初的摸索前进、忐忑不安,到现在的有条不紊、小有收获。这得益于名师、名课的引领,得益于各级领导关怀、指导,让教师在困境中发挥潜能、激励斗志,解决了教学中许多困惑,锤炼了自己,也给我们留下了许多反思。究竟如何搞好线上教学,学校全体老师一直在摸索前进、交流分享,通过老师们反复实践,确定以电视直播课堂为主的“四步式”教学模式。</p> <p> 我校线上语文教学主要采用四个环节进行,即“课前预习指导”、“课中观看教学视频”,“课后作业指导批阅”及“反馈作业情况记载”。</p><p> 1、“课前预习阅读指导”这一环节重在落实学生读书,尤其是对读书的方法做具体要求。</p><p> 2、“课中观看教学视频”这一环节重在落实学生的倾听和思考。</p><p> 3、“课后作业指导批阅”其实在这方面,老师们真的做的很细致。</p><p> 4、“反馈作业情况记载”这个环节不仅是激励学生的,更是激励家长的督促力度的。</p> <p> “它山之石可以攻玉”,以电视直播课堂为主,我校的数学线上教学也形成了这样的“四步式”。</p><p> 第一步:教师先学,研学直播课。</p><p> 第二步:教师领学,充当课堂好帮手。</p><p> 第三步:教师适时介入,解疑答惑。</p><p> 第四步:及时反馈,及时评价,加强教师、学生、家长沟通联系。</p> <p> 书法课、音乐课老师都在认真教学……</p> <p><b style="font-size: 20px;">家校连心,黄土变金</b></p> <p> 联结老师的那端是我们认真负责的家长及我们的学生们,特殊时期的特殊教学,让我们三方责任更重大,但是这里更要感谢我们的家长,是你们的责任心、耐心、细心,让我们是一切为了孩子!你们的负责任,让我们老师更安心。谢谢你们🤝🤝🤝</p> <p><b style="font-size: 20px;">空中架桥梁,教研促成长</b></p> <p> “一个人可以走得很快,一群人可以走得很远”,教师的成长离不开教研活动!由于疫情还比较严峻,为了更好的落实“停课不停学”的线上活动,学校全体教师分别在3月14号、21号围绕“经验分享、困惑共对,优化网络教学”主题,开展了云教研活动!</p> <p> 活动伊始,主持人肖峰主任就点明了本次教研的主题,让大家就一个月的线上教学中积累的经验进行分享、遇到的困惑积极探讨。</p> <p> 各学科组长对自己的教学进行了总结,既交流了许多可操作性强又有实效的的经验,也对存在的问题进行了深入的探讨。</p> <p> 各位老师精心准备,分享成果,改进不足!</p> <p> 最后王玉红校长进行总结发言:从2月10日至3月21日一个多月的网上教学,老师们都很用心,特别是近期两次的云教研,效果非常好。停课不停学,成长不延期的目标,在大家的努力下正在逐步实现,衷心感谢大家的辛苦付出。</p><p> 今后的线上教学,我们领导、组长、老师要齐心协力。多交流,勤研究,相互学习,相互借鉴,共同提高。要以提高效果为目标,以改进方法为手段,以点燃兴趣为动力,以习惯养成为抓手,以家校合作为助推,扎实搞好线上教学。衷心祝愿我们的老师在这个特殊的时期,开心工作,舒心生活,和学生共同实现特殊时期的特别成长。</p> <p><b style="font-size: 20px;">停课不停学,隔空不隔爱</b></p> <p> 3月18——20日,为了积极防控新冠肺炎疫情,加强家校沟通,提高“停课不停学的”学习效果,金叶希望小学“停课不停学”线上家长会分学段如期举行。</p> <p> 各班班主任们,利用腾讯会议、qq群、钉钉等直播平台,与各位家长在线交流。古人言:亲其师方能信其道。要让学生信任,要让学生亲近,首先就要把真挚的爱奉献给学生。班主任们精心策划了这次家长会,以此有了家长和学生们沟通的好机会。</p> <p> 此次家长会的圆满成功,离不开每一位老师的努力和每一位家长的配合。</p><p> 疫情当前,金叶希望小学在落实疫情防控工作的同时也做到“停课不停教、不停学”,并保证了“停课不停教、不停学”活动的顺利开展。我们坚信,只要我们共同努力,一定能够打赢这场防疫攻坚战,迎来新的学期!</p> <p> 一群人,一条路,坚持一直走下去。一群人,一条心,再苦再累也愿意。金叶希望小学教师同心协力,坚定信心,春暖花开之日,我们共聚校园筑梦繁华。</p>