春暖花开🌸🌺我们和飓风老师相约在“新教育教室”🏫

臻于至善

<p style="text-align: center;">我是一粒种子</p><p style="text-align: center;">一粒新教育的种子</p><p style="text-align: center;">我来自理想与激情催开的花儿</p><p style="text-align: center;">我无法选择我落到怎样的土壤</p><p style="text-align: center;">——富饶还是贫瘠,北国还是南方</p><p style="text-align: center;">无论把我埋得多深,我终将穿越泥土</p><p style="text-align: center;">向着明亮的那方 </p><p style="text-align: center;">……………………</p><p><br></p> <p>  2020.3.10,春暖花开🌸🌺我们和飓风老师相约在“新教育教室”🏫</p><p> 每晚七点半,我们汉皇小学全体老师在钉钉群准时开启为期12天的新教育直播,一起跟随飓风老师走进新教育。从第一讲《空荡荡的教室开始学习——教室静态设计布置》让我们领略到缔造完美教室,追求卓越空间。</p><p> 每晚七点半,老师们都非常积极的打卡新教育直播。一场新教育盛宴拉开帷幕,我们期待“新教育”的力量,我们都要做新教育的种子。</p> <p>  我们用钉钉群直播的方式,相约在飓风老师的新教育教室。我们都是新教育的种子🍀,我们需要“新”能量。</p> <p>  每天在微信群和大家约好飓风老师直播的时间,敬请期待新教育的盛宴。</p> <p>  记录我们相约新教育教室的美好时光</p> <p> 晨诵:用诗歌开启新的一天</p><p> 每天早上七点半,我们与新教育同步,开启晨诵,诵读优美的诗歌,拥抱美好的一天。</p> <p>  午读:用美丽的童书滋润童年</p><p> 每天下午一点钟,我们用直播的方式师生共读一本书,共写心灵真诚的话语。</p> <p>  暮省:学会反思生活,在反思中成长。飓风老师的12场“新教育”盛宴,让我们真正的领悟到新教育的使命和意义。</p> <p>  2019年开始接触新教育,从朱永新老师写的“新教育”一书,领略到新教育的魅力。又从飓风老师的新教育教室中,感悟到要把新教育用智慧践行到教育教学工作中。</p><p> 新教育给了我们全方位、全过程的课程,包括学校教育、家庭教育、社会教育和自我教育。师生共同经历的课程,不是一堆知识的罗列,而是让知识拥有生命的温度,通过一组生命体验的过程,让我们成为具有德行、审美、情感、智慧和有能力的人。我们坚信只要行动就有收获,只有坚持才有奇迹。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;——张珍老师</p> <p>  新教育实验强调阅读,强调写作和反思,主张利用网络学习,这些都是人的一生中最重要的习惯和生活方式。一个 具有阅读、写作习惯的人,其实就具备了终身学习的能力,掌握了自主发展的武器。 </p><p> ——王成老师</p> <p> 通过这段时间的学习,飓风老师分享的缔造完美教室——璀璨星空班,给班级起班名、设计班徽、创作班歌、创作班级室内外文化、共同的班级使命愿景等。飓风老师班级的文化底蕴,一步步引领孩子们做好自己,只有活用文化建设,才能起到事半功倍的效果,让我们的教学如鱼得水,锦上添花。飓风老师的“三天布置,巧解燃眉之急”,让我觉得特别实用,同时也给我们迎接一年级新生提供了宝贵的经验,老师和孩子们一起开启了一段教育的幸福旅程。她还告诉我们“日积月累,才能熬出文化韵味”示范引领、竞赛激励、检查落实、方法多样、共行共情,一步步引导孩子向着明亮那方。</p><p> —— 胡平平老师</p> <p>  新教育不把分数作为自己唯一的追求,但好的分数一直是对新教育人额外的奖励。用心做教育,不追求分数,不惧怕考试,只要用心做教育定能有额外的奖励。</p><p> ——许寒寒老师</p> <p>  听了这一轮新教育十二天的讲座,受益匪浅,特别是朱老师和飓风老师的对话中,他们对时间的管理,感触很深。他们的工作那么忙,但是却安排的井井有条,所以我感觉在以后的工作中,会向两位老师学习,合理地安排好自己的工作与生活!</p><p> —— 贾艳艳老师</p> <p>  新教育提倡让师生过一种幸福完整的教育生活,虽是一名代课教师,但我有对教育的热情,我想把教育工作做的更好。听完飓风老师的新教育12讲,我深受触动,我下定决心要把新教育收获的点滴,践行到日常教学工作中。最近每天中午和学生共读,就是我最享受的时光。我将继续学习新教育,不断提升自己的“新”能力。</p><p> —— 安焕焕老师</p> <p> “行动,就有收获”这一新教育的理念鼓舞了我,虽然我不够优秀,但在以后的教育教学中,我会勤于学习,勤于反思,不断充实提升自我,让新教育的理念渗透在教育教学生活中的方方面面。使自我的思想不断提高,使自己的工作也有更大的起色。我要做一名对未来有梦想的教师,做一名对社会有个性的教师,做一名对事业有思考的教师,做一名对自我会学习的教师。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……</p><p> ——魏银老师</p> <p>  飓风老师的精彩讲座让我领悟到教育是一种责任,让我品味了智慧魅力。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;一个成功的教育者,一定是一个善于更新知识的学习者。作为教师,应具有科研精神:1、勇于献身、不畏劳苦2、坚持不懈、锲而不舍3、大胆质疑、实事求是4、虚怀若谷、精细入微。</p><p> ——贾云侠老师</p> <p> 诚挚的感谢飓风老师的精彩讲座,我被她的勤奋深深地感动着。飓风老师对钟爱的著作《影之翼》反复研读,亲写剧本,积极参与,最终引领学生成功举行了庆典式的演出。飓风老师为当老师而读的书,为了教研科研而读的书,为了新教育而读的书更是数不胜数。飓风老师真是我们膜拜的榜样。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p><p> ——周素环老师</p> <p>  朱永新老师说:"自己做好准备,路就在脚下",这句话就是对我的勉励.教师要不断跟随新教育专家的脚步, 不断提高自己的专业知识水平,才能给学生创造更加美好舞台。 </p><p> ——李雪苹老师</p> <p>  新教育告诉我们:“走近你的路永不平坦,只有不断地追随你逾山越谷,不断地开出花来,让自己成为美好的事物,才能与你相见,找到自己生命中的那支莲花,吹奏出永新的乐章”。让我们行动起来,坚持才会有收获!!!</p> <p>策划:赵庄镇中心校</p><p>审稿:张呈辉、渠荣荣</p><p>图文编辑:张珍 </p><p><br></p>

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