<h1><font color="#39b54a"> 为确保“停课不停学”工作能如期顺利开展，各班主任认真安排组织，各科老师提前精心备课，保质保量完成网络平台学习任务。</font></h1><h1><font color="#39b54a"> 在这段“疫”样的学途中，学生用视频形式展示古诗背诵，韵味绵长，声情并茂。</font></h1> <h1><font color="#ff8a00"> 孩子们把诗歌配上相应的图画，让浓浓的诗情变成生动的画画，培养了孩子们的想象力，反映了他们对诗歌的理解及热爱。现在带你走进这段诗情画意中……</font></h1> <h1><font color="#39b54a"> 十里春风，孩子们沐浴古典诗词的芬芳，感受笔尖流淌的意蕴，诗词溢美，汉墨生香！</font></h1> <h1><font color="#ff8a00"> 我们从古诗中感受到了温暖的阳光，柔和的春风，感受到了春天的勃勃生机！春天就是一幅美丽的画卷！</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 斑斓的色彩洋溢着孩子们对春天的向往！古诗配画更让我们发现中华古诗的韵味。</font></h1> <h1><font color="#ff8a00"> 孩子们画笔虽显稚嫩，但简单的线条勾勒出天鹅在水面自由自在地游着，扑打着翅膀溅起阵阵涟漪的惬意画面</font><span style="font-size: 17px;"><font color="#ff8a00">。</font></span><br></h1> <h1><font color="#39b54a"> 看荷花亭亭玉立，荷叶翠翠欲滴。简单的线条，细心地着色，让那只飞来与小荷为伴的蜻蜓栩栩如生，真是一幅清凉舒适的夏之图。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 江山如画，美景如诗！孩子尽情地发挥想象力和创造力，用手中的笔，大胆画出最美的诗，表达最真的情感。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"> 冬天，最耀眼的要数梅花了，“墙角数枝梅，凌寒独自开”的傲骨能让人有“冬天来了，春天还会远吗？”的期待。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 当诗的深沉与画的灵动于一方白纸中融合，源远流长的中华经典文化就在孩子们小小的心里扎下了根。让我们一起沉浸在诗配画的美好中，品味诗情画意。</font></h1><h3></h3>