<p>活动名称</p><p>《树真好》</p><p>活动目标</p><p>● 欣赏散文，了解和树有密切关系的事物，感受树的用途。</p><p>● 萌发亲近树木、爱护树木的情感。</p> <p>小朋友们需要思考的问题</p><p>1、散文中提到了谁？他们说了什么？</p><p>2、小鸟为什么觉得“树真好”呢？</p><p>3、为什么在树荫下野餐，大家都吃得很香呢？树荫下我们还可以干什么？</p><p>4、小猫为什么说“树真好”？</p><p>5、小朋友为什么说“树真好”？我们可以跟树玩什么游戏呢？</p><p>6、树还会给谁带来快乐呢？我们一起想一想，找一找吧。</p> <p>●亲子互动：</p><p>1. 请家长引导幼儿通过多种方式，了解搜集更多关于树木作用的信息。</p><p>2. 尝试仿编散文《树真好》。</p> <p>附【散文】</p><p>树真好</p><p>树真好。小鸟可以在树上做窝。每天天一亮，小鸟就会唧哼喳喳地叫。</p><p>树真好。我们全家在树阴下野餐，大家吃得很香，说说笑笑，热热闹闹。</p><p>树真好。如果有一只大狗来追我的小猫、小猫就爬到树上躲起来，气得大狗“汪汪”叫。</p><p>树真好。我做个秋千挂在树上，让我的布娃娃坐上去，呀摇，摇呀摇。</p><p><br></p>