<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 咱们开班级教师团队会的主要目的：1是交流学情，共同施策。2是集中目标，抓住关键，重点发力。3是互相分享，取长补短。我的想法首先我们教师同志思想认识站位要高。今年情况确实特殊，如何在不利的环境下把握好有利的条件，那就是摸排好重点关注对象，集中精力采取人盯人，个盯个的策略，让这一部分学生得到最大程度的督促。分层建群，重点关注，对于易错点重难点放手分配这些同学发讲题视频（教师虽然讲的全但不如学生讲的效果好）、录音背书、指出进步，多多奖励等等措施，既给他压担子，又能让他看到努力之后的希望，才能更好促进他内心的动力。二是目标准效果才会好。咱们必须对可上可下的临界生定人定位，如数家珍，或像从新、苇芳一样名单不离手，优先检查、督促，不到位的要主动出击。每一次考试要对其试题进行详细分析找出问题症结所在，逐人施策，不能空对空，纸上谈兵。三是反复抓和抓反复是我们工作的常态。学生的思想要堂堂抓，天天抓，反复抓，只有解决了思想的问题，其他问题才能解决。抓反复，就是猫一天狗一天的同学，要像董老师、郝婉老师那样，采取灵活措施，不断给他充气，能找到解决问题的办法就是成功，这种方法不行立马再想其他的方法。切忌一种方法是适应不了这一类的同学，所以这就体现了一人一策的关键。四是做到全面督导和重点关注两不误，保证大面积丰收，又使土地肥沃的庄稼提高产量，是我们的最终目的。总之，还是老话常谈，只要思想不滑坡，办法总比困难多，没有我们解决不了的困难，望我们共同努力共度难关。</h3> 9.7班教师团队会 9.8/9.9班教师团队会 9.4班教师团队会 9.6班教师团对会 9.5班教师团队会 9.1/9.2班教师团队会 9.3班教师团队会