角峪镇中心幼儿园“停课不停学,保教不延期” 家园共育 静赏花开

英才教育

<p>  春天,花开如诗的季节。春天来了,小朋友们知道春天在哪里吗?春天啊,在我们的幼儿园里,幼儿园里的花儿开了,草儿绿了,我们的幼儿园如诗如画,让我来带你们看一看幼儿园春天的美景吧……</p> <p>  万物焕然一新,神采飞扬的春,用和煦温暖的春风唤醒了大地,是一切美的融合,是一切色彩的总绘,这是大自然的温情与完美</p><p><br></p> <p>幼儿园我们的家,期待早日和萌宝们相聚!</p> <p>  欣赏了美丽的幼儿园,来进入今天的亲子活动,今天推出的亲子活动是艺术领域手工小制作。</p><p> 3-6岁的幼儿,好奇心强,求知欲旺,是培养各种兴趣才能的关键时期。&nbsp;手工制作可以多角度促进幼儿发展。</p><p>&nbsp; 一、促进幼儿思维发展, 手工制作有很多的艺术表现形式,都需要精心构思作品的意境、内容、布局、形状与色彩,才能完成手工作品。对手工作品的构思不同,效果就不同。通过对手工作品的积极构思,可以促进幼儿思维发展。</p><p> 二、提升幼儿审美水平 </p><p> 三、培养幼儿多种技能 手工制有很多的艺术表现形式:(一)是剪贴类活动,可以培养画、剪、拼、贴等技能;(二)是编织类活动,可以培养编、织、粘贴、润色等技能;(三)是泥塑类活动,可以培养揉、搓、捏、拼、贴等技能;(四)是雕刻类活动,可以培养画、刻、润色等技能。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 通过制作手工作品,可以培养幼儿多种技能。让孩子参加手工制作,既可以培养孩子耐心细致的品质促进孩子思维发展,还可以提升孩子的审美能力,培养多种技能,使孩子成为聪明伶俐、多才多艺的幼儿!。</p> <p>  小级部推出手工制作《漂亮的拖鞋》 【设计意图】: 纸拖鞋是一种造型新颖,活泼,简便的手工制作形式。通过让幼儿沿拖鞋轮廓描下拖鞋,剪下并进行装饰,来制作成一双漂亮的纸拖鞋。这次重点引导幼儿按照想象进行大胆的装饰,发展幼儿的想象力和创造力。这对于手的肌肉协调力、灵活性的培养,实际劳动能力的提高及耐心,都具有重要的意义。</p><p> 【活动目标】: </p><p> 1.了解拖鞋的结构和装饰的特点,感受拖鞋造型及装饰纹样的美。 </p><p> 2.根据自己的经验,大胆想象,运用绘画、剪贴等多种方式设计、制作鞋。</p><p> 3.乐意参加手工制作活动,能及参与集体讨论、交流。&nbsp;</p> <p>小级部作品赏析</p> <p>  春天来,春天来,花儿朵朵开,中级部亲子手工《立体花丛》活动目的:培养幼儿动手能力,让幼知道春天到了,花儿开了,树木也发芽了,让幼儿发现并且感受春天的美。</p> <p>中级部活动剪影</p> <p>  大级部亲子活动《《叠被子》</p><p>活动目标:</p><p> 1.创设活动情境,让幼儿学会正确叠被子。</p><p> 2.培养良好的幼儿整理习惯以及做事的独立性。</p><p> 3.发展幼儿的动手能力。</p><p> 4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。</p><p> 5.初步养成良好的卫生习惯。</p> <p>大级部精彩瞬间</p> <p>  儿童手工制作对于幼儿发展有多种意义:能够培养孩子的兴趣;能够培养孩子的动手动脑能力;能够培养孩子的创新能力。让我们携手并进,共同托起明天的太阳!最是一年春好处”。一年之计在于春,春天给人们带来了期望和完美。人们在春天播下了期望的种子,等待着秋的收获。春风正暖,朝阳正好,就让我们带着甜蜜的微笑,去追寻春天的足迹,触摸美丽的春天吧!这一路收获的不只是美丽的风景,还有一份厚重的充实和一份乐观豁达情绪。</p>

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