【抗疫情·实演练·待春风】 ——李寨中心小学疫情防治暨突发疫情演练活动纪实

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;为积极响应各级政府及教育主管部门针对当下“新冠”疫情联防联控机制的相关文件会议精神,结合丰县疫情防控工作需要,坚定贯彻丰县教体局关于复学工作,停课不停学等教育教学工作部署。李寨中心小学于2020年3月23日下午在学校进行了以“抗疫情、实演练、待春风”为主题的“新冠”疫情防控演练。学校领导班子成员、门卫人员参与了此次演练。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;演练活动前,参与此次演练的教职员工详细学习了演练方案,明确演练的流程及各自岗位职责,并准备好相应物资,力求做到在演练的过程中井然有序,忙而不乱。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 下午14:00,新冠肺炎疫情防控演练在学校应急演练工作领导小组及工作人员协同合作下正式开始——</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 演练过程中,每一位扮演者都全身心的投入到情景当中。本次演练共假设四个场景:</h3> <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa">场景1:外来人员入校</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 首先是有特殊原因驾车的外来人员。校门口时,保安示意禁止入内。询问后,按照登记流程测体温,消毒、登记入校。</h3> <h3>  车和外来人员进行消毒。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;疫情期间无特殊情况的外来人员,学校保安禁止入内,并用文明的语言,让家长理解学校的规定,及时返回。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#1564fa"><b>场景2:学生晨检入校</b></font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 开学后,学生在校门口晨检入校是一个很重要很难的事,为避免学生聚集,我校实行分组检测的办法,由值班校干、值班教师分好组对学生进行检测入校,有检测有记录,做法规范,形成常态。</h3><h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#ed2308"><b>特别提醒:<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">学生入校距离1.5米,值班教师测量体温时,额温枪不要触到学生的额头。</span></b></font></h1> <h3>  <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">学生进入教室前,由班主任引导排队进行第二次体温检测。</span></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa">场景3:上课期间发现疑似病例</font></b></h1> <h3>  进入班级后,学生们分开而坐,班主任细心地教学生如何进行洗手。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 上课期间发现一名学生突然感到不适,任课教师立即对学生进行体温检测,发现该学生体温为37.5,迅速根据演练预案及时上报,学校疫情防控工作组立即启动应急预案,对该学生进行情况了解及观察,同时做出相应措施。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;班主任老师带领班内其他所有学生迅速离开教室,到隔壁对本班其他所有学生进行临时隔离。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 学校立即启动防疫应急预案,关闭本班教室门窗,并进行消毒。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 班主任及时通知保健教师穿上隔离服带领学生进入隔离室隔离,同时询问记录活动区域、接触人员,校外旅居史等。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 学校防疫办公室通知班主任联系其家长,应急处置员护送学生出校园。</h3> <h3>  学生被接走后,防疫人员立即对隔离室进行消毒。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#1564fa">场景4:学生在校用餐</font></b></h1> <h3>  学生们以班级为单位,在值班领导和班主任的引导下排队有序地领取饭盒。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">演练结束后,鹿存良校长对此次演练进行总结,就模拟演练中出现的问题一一梳理,要求立即修正方案和工作流程。并要求各个责任组对自己所承担的任务和责任要提高认识,做事要精细,才能保障正常开学后的师生生命安全。</span></h3>

演练

学生

疫情

入校

班主任

外来人员

学校

进行

场景

新冠