教研之花迎着春风静静地绽放！兴化小学语文中低教研组活动记录

面朝大海

在绚丽多彩的春天里，为了促进线上有效教学，提高教学质量，兴化学校语文中低年级组分别进行网上集体备课。 　　各备课组长通过钉钉视频会议研讨教学计划。 一年级线上教学在权文艳组长的带领下，步调统一，默契合作。费阳静老师和徐香快老师观看学习多种优质课程资源，为大家推送优质视频课件；赵友谊老师和邢倩倩两位老师早早备好电子教案和课件发送群里；南思敏、魏娟涛两位老师轮流整理课堂笔记，为同学们提供范本；权文艳、焦润两位老师敲定每日学习任务和作业。每人分工，一切都是那么默契、有序。 　　老师们在认真备课。🌹🌹🌹🌹🌹 　　老师们在家校本里认真地为学生批改作业🍓🍓🍓🍓🍓 　　二年级备课组长王育苗老师首先确立课题——群里讨论——确定主备（讲）人（形成初案），集体研讨（形成共案──个性化设计（形成个案）──教学实践（跟踪）──课后交流、反思──二次──资料保存，按照以上流程进行备课。同时在集体备课时树立以下四个意识：1．合作意识2．整体意识3．超前意识4.创新性，争取使本次集体备课达到预想的效果。集体备课是一项极其细致且复杂的创造性活动，它是大面积提高教学质量，也是提高教师群体水平的一种有效手段。 　　俗话说：一支独秀不是春，百花齐放春满园。希望老师们能在集体备课中不断提高教学水平。 　　三年级钉钉视频会议。 　　在这特殊的时期，三年级全体语文老师聚集在一起，展开了本学期的线上集体备课活动。在线教学的备课与平时不太一样，老师们通过组内讨论、集体备课、网络搜集优秀的资源、不断思考和提炼，开始了每天的线上直播教学。三年级七个班的语文老师在组长刘娟老师的带领下，经过沟通交流，决定统一采取在线直播。在刘益老师的倡议下，很快成立了三年级备课交流群。在群里，我们不断交流，尝试直播效果，如何与学生连麦互动。在此过程中，王彦玲和刘益两位老教师好学的精神值得我们年轻老师学习。 　　全组语文老师的合作交流中，每日语文教学内容一致，作业一致，学生课堂笔记有范本，重点突出，使每一个同学在线学习中真正有所收获。在这一个多月的线上教学中，通过线上集体备课，老师之间学会了协作和分享，提高了工作效率，增加了线上教学的知识含量。 学生学习的热情是挡不住的！ 　　老师们一丝不苟的为学生批阅作业。老师辛苦了🌺🌺🌺🌺 一次集体备课的讨论就是教师间的一次思想碰撞，一次碰撞就会有一次提升，就会有一次收获。通过集体备课活动老师将个人的智慧和特点展现出来，取长补短，互相促进，能及时将教学中反馈的信息及时处理，不断总结教学经验，充实教案，完善教法，在互动中提高了工作效率。