<p>活动名称</p><p> 《认识我自己》</p><p> 头发、肩膀、膝盖、脚</p><p>活动目标</p><p> 认识并喜爱自己的身体部位。能跟随歌词内容、节奏，做出指认相应身体部位的动作感受和教师、同伴一起游戏的快乐。</p><p> 游戏规则:教师边念儿歌边做动作，当手爬到任一身体部位时，教师不说出来，等待幼儿大声出这一身体部位的名称。</p><p> 师幼共同边唱边做动作。</p><p> 游戏规则:教师演唱歌曲，速度时快时慢，请幼儿根据教师演唱速度轻拍相应的身体部位，看谁做得又快又准。</p> <p>活动名称</p><p> 《我长大了》</p><p>活动目标</p><p> 1. 知道听别人讲话时要注视对方，不随便插话，听清对方的每一句话。</p><p> 2.初步养成良好倾听习惯，乐意听他人说话。</p><p> 3.能在活动中大声地回答问题。</p> <p>活动名称</p><p> 《城市老鼠🐭和乡下老鼠🐭》</p><p>活动目标</p><p> 感受域市、乡下各具特色的美景和生活。了解域市生活与乡下生活的差异，懂得适合自己的才是最好的。能够认真倾听并大胆发表自已的看法。</p>