公吉乡中心小学课题研修阶段汇报 李西英

一生快乐

<h3><font color="#b04fbb">  平生第一次以线上授课方式走进新的学期,在“停课不停学,延课不停研”的号角声中,转眼间已进行了四周的线上授课活动。在不断的摸索与总结中,“线上授课”已取得了实效性进展,从而为我设立的课题《线上教学中如何做到实效性的研究》做了很好的诠释。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  要想在线上教学中做到实效性,单单依靠教师一人是行不通的,只有与家长沟通好,与学生约定好,发挥他们的积极作用,才能让授课效果达到理想化。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  在授课方式上进行改良与创新,方法才能不断优化。由于农村家长、学生受多方面条件限制,完全采用直播方式授课显然是不可能的,所以由直播新课变为精选微视频发送到微信群,这样既能保证全员参与,又能保证学习能力稍差的学生通过反复观看达到教学效果。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  但依靠微信群授课可以,如果讲练习就会受到约束,所以选取在钉钉群中直播的方式。学生听起来顺畅,同时又直观地再现题型的讲解,便于对知识点的掌握。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  为了保证参与率与教学质量,“反复叮嘱,适当鼓励”必不可少,有时更需要单独沟通去解决实有问题了,为的是不让一个孩子掉队。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  为保证本班教学有实效,除了所教语文数学学科外,教育学生对其他学科的学习也不能松懈。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  一份耕耘一份收获,由于班级学生本身习惯养成得不错,再加上各种策略应用恰当,所以收获满满,在学习面前,我们必须像打赢疫情战一样,肩负起责任与担当,反复钻研,方可有效。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  进行学习文化课的同时,与时俱进,积极参与学校组织的活动。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  春暖花开万象新,学有所成待几时?所有的希望都将在努力之下有所实现!!</font></h3>

授课

学生

实效性

直播

微信群

学习

保证

教学

方式

反复