<h3></h3><h3>班级名称：四四班超越中队
班 主 任：杨小霞
班 训：勇于突破，超越自我
班级核心文化：团结 自信 诚实 勇敢<br></h3><h3></h3> <h3> 春日的暖阳照耀着大地，处处可见万物的勃勃生机，经历了一个多月的居家生活，线上教学以百花齐放的各种样式开展，为了激发学生对英语学习的兴趣，提高每个孩子开口讲英语的自信心，同时也为了更好地丰富校园英语文化，营造浓厚的英语学习氛围，创造更好的英语环境，秦韵小学第一届“happy English,happy childhood快乐英语，快乐童年”英语节活动在线开始了。<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>经过四年级四个班主任商议，我们定下了如下的活动主题</h3><h3>一、活动名称: Happy English,Happy childhood (快乐英语，快乐童年)。
二、活动口号：Don't be shy,just have a try (不要胆怯，勇于尝试）
三、活动目的: 为丰富线上学习内容，激发学生学习英语的兴趣，提高英语水平，营造相互了解、共同提高的学习氛围，寓教于乐，更为学生创造一种除课堂英语教学之外的英语学习环境，现制定如下活动方案。
四、活动时间: 3月23日11点-13点
五、活动方式:录制短视频
六、活动对象: 四年级全体学生 </h3><h3>七 、活动内容:
1. 比赛目的: 寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。
2. 比赛形式: 小视频录制
3. 负责教师: 四年级组各班主任
4. 评委: 杨小霞（主评委） 王丽 李燕燕 彭亚利
5. 参赛要求:
（1）四年级全体学生全员参与
（2）发音标准，衣着得体
（3）需在规定时间内完成
6. 录制视频内容:
英语个人自我介绍+才艺展示（才艺展示内容包括英文歌曲演唱、趣味配音、英语小故事讲述等） 3-5分钟
7. 评分标准: （满分10分）
形象2分： （1）着装整齐，大方得体 （2）姿态自然，动作适度
语言艺术5分：（1）发音清晰标准（2）语音语调自然生动 （3）声音洪亮 （4）节奏处理恰当，技巧运用自如 （5）表现力，应变力强
内容3分： （1）自我介绍在8句以上，包括自己的姓名年龄爱好家人等（2）才艺展示环节齐全 （3）语法正确，无明显语病，口误
8.评分规则：由各班主任选出每个班表现最佳的前20名同学，再由英语老师选出前10名开学代表本班级参加四年级组比赛
大家踊跃参与，奖品多多
<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>下面请欣赏我们选手们靓丽的身影吧<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>经过一轮轮的指导，纠音，改错，我们选拔出了以下五位优秀选手：他们分别是：屈妍希，杨诗涵，刘柯欣，梁宇阳，贺凡珂</h3> <h3></h3><h3>通过本次英语节活动，充分挖掘了每个学生的潜质，我们的孩们积极参与其中，人人快乐，人人有收获。让校园英语节成为孩子们喜欢的节日，让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的乐趣，在活动中找到自信，让英语走近每个孩子，使他们想说，敢说、能说、乐说。
居家生活不苦闷，线上教学花样多。一次次丰富多彩的活动点燃了孩子们的学习激情，不仅丰富了教学内容，更为学生提供了一个锻炼自我、展示自我、张扬个性的舞台，体现了英语学习“从课堂中来，到生活中去”，“活学活用，学以致用”的良好效果。国内战胜疫情的好消息不断传来，我们的英雄凯旋而归，科学知识给予了我们无穷的力量，相信全世界也必将会迎来最后的胜利，让我们学好英语，走遍世界，用自己的智慧去创造更美好的未来，秦小四四班的学子们，加油💪。<br></h3><h3></h3>