<p>活动目标：</p><p>1、喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感。</p><p>2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍，愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。</p><p>3、激发幼儿对歌唱表现的兴趣，能在活动中大胆表现自己。</p><p>活动准备:</p><p> 盆子、桃花图片</p><p>活动过程:</p><p>一、开始导入</p><p>1、出示桃花图片。</p><p>小朋友们，你们认识图片中的花吗？它是什么花？你在哪里见过尼？</p><p>2、桃花盛开在什么季节？（一般在3－4月左右）</p><p>二、介绍打击乐</p><p>1、今天老师给小朋友带来了一首有关桃花的歌曲，你们先来听一听。</p><p>2、幼儿聆听音乐。</p><p>3、我们需要用盆子敲打出节奏，来演奏这首歌曲。你们想不想试一试？</p><p>4、小朋友先观看老师演奏一遍。</p><p>5、幼儿跟着教师数拍子进行演奏。</p><p>6、幼儿自己跟着音乐进行演奏。</p><p>三、活动延伸</p><p>小朋友们，这首歌曲你们学会了吗？那小朋友想一想，除了用盆子演奏，我们还可以用什么道具来进行演奏尼？快快发动小脑筋想想吧！</p> <p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第一部分</span></p><p>月儿在手中开呀怀儿笑</p><p>云儿在那眼前睡得早</p><p>春风吹不倒、我的杨柳腰</p><p>在这桃花源里蹦蹦跳跳</p><p>少年你莫要归心太早</p><p>燕儿它也双双飞来了</p><p>桃之夭夭</p><p>还绿了芭蕉</p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第二部分</span></p><p>管他雨打风吹夜潇潇</p><p>花绽了新红也会凋</p><p>少年的心儿永不老</p><p>鸡犬相闻</p><p>黄发垂髫</p><p>我要划着桨儿水中摇</p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第三部分</span></p><p>一片片柳絮飘 飘过了 天之角</p><p>你可曾 看到红尘纷扰</p><p>快跟桃花儿聊一聊</p><p>一片片柳絮飘 飘过了 天之角</p><p>你可曾 看到红尘纷扰</p><p>快跟桃花儿聊一聊</p> <p>小朋友们，快快准备道具，跟着音乐演奏吧👯</p>