<p>没有硝烟的战争已经打响，一场疫情让我们不得不躲在家里。作为教师的我们也接受了最大的挑战，就是线上授课。“喂，同学们，能听见老师说话吗？”“老师的声音清楚吗？”……这可能是近期来，在课堂上最常说的话了。停课不停学，让我们第一次走进了网络直播课。在二月初始，学校开展了多种形式的培训，我们三年级英语教师积极努力地学习，主动掌握授课技巧，录制微课便于学生学习，利用好人人通及时批改学生的作业并了解学生的学习情况。</p> <p>回顾这几周的直播课，感慨万分。感受最深的就是集体的力量是最强大的。网络直播课需要准备课件、需要直播脚本、需要微课、需要学生的前置作业。如果都由一个老师来承担，非得累趴下不可。多亏了三学年的所有老师，每周按时集体备课，大家集思广益，各显其能。让每一节课最优化，让直播的每一分钟都落到实处。老师有好的想法，直接分享到群里，课件哪个内容需要改正，前置作业如何布置，大家都及时提醒，确保了每一节直播课的质量。</p> <p>通过几周的网络教学，老师们学会了如何线上批改作业，如何在学生的作业上留下痕迹，及个性化的批改留言。</p> <p>在摸索中找到最好的学习方式，一切都在摸索与学习中不断地改进。作为学习主体的学生们也开始慢慢进入状态，逐渐适应各种线上线下的教学活动。在这特殊时期，在老师们的引领下，同学们不仅掌握了最新的学习技能，还在不知不觉中变得更加自律、自觉，成长的更快了！</p> <p>越是困难，越是磨练。这场战疫给了我们一线教师更多学习和锻炼的机会，使教与学悄然发生着变化，在这个“万众一心，众志成城”的特殊时期，携手共同进步，辛勤浇灌和培育祖国的花朵。</p><p> </p>