今年的寒假与往年相比，是那么令人难忘，那么刻骨铭心。由于新型冠状病毒疫情猝不及防地到来，为了配合全面抗疫工作的实施，教育部下发通知，2020年春季学期各级学校延期开学，但是停课不停学，各级学校要指导学生进行线上学习，确保学生“一个都不能掉队”。巩义市鲁庄镇中心小学接到上级通知后，立马展开行动，校领导以及各位老师通过线上会议，反复研讨，制定了疫情防控、教师授课和学生在家期间上课学习方案。 作为鲁小教师中的骨干教师，姚亚红老师接到学校通知后，一如既往，迅速全身心地投入到教学中。她先是一一联系家长，检查并落实每位学生的寒假作业，并指导每个学生下载并注册钉钉，利用班级群，耐心为家长和学生解答在注册中的所需注意问题，同时在网上寻找六年级语文、道德与法治电子课本及相关资料，并积极与同学科教师进行教研，探讨最适合学生的网上教学。 此次的网上教学，对所有的老师都是一个全新的挑战，授课地点从学校转移到家中；授课对象不仅有学生，还有陪伴孩子学习的家长；没有现成的直播设备；家中还有子女的牵绊，刚2岁的女儿还处于无比依恋母亲的阶段，6岁的儿子也需要家长配合幼儿园进行各种打卡学习……不服输的姚老师，想尽一切办法攻克困难：错开时间和老公分时段照看孩子，找人修整电脑、购买直播耳机，进行多次试播。在2月3日，准时开课！ 细节决定成败。网课的学习，更是如此。姚老师保持着一贯细心认真的作风，想了很多办法，做了很多工作。她要求学生周一到周五，定好闹钟，制作课程表和时间表，贴在书桌前，按时上下课。为了避免个别学生迟到早退，她每节课提前五分钟直播，用手机电脑同时直播，电脑讲课，手机上及时查看与学生的互动。课堂中多提问题，因连麦速度太慢，姚老师让学生发语音回答，全面检查学生的学习情况，确保59个学生都能在线高效学习。每节课结束，她都要统计一下学生回答问题的次数，统计每个学生听课的时间，并随时与班上的学生私聊，询问他们最近的生活与学习情况 在学生没有拿到教材之前，积极整合网络资料分享给学生，利用网课直播对学生进行听力训练；手写每一课生字组词，让学生照着抄写；制定每一天的练字内容；句型题学生做的不好，每周练习一次；每天都要对学习情况和学习内容进行回顾和总结，做好测评。 她班的李天瑞，年前和弟弟两人到许昌的外公家探亲，结果因疫情而滞留在许昌，外公外婆年迈，父母不在身边，无法辅导他的学习。当姚老师了解到这一情况后，网课学习期间，每天打电话督促他及时上线学习，并要求他每天将作业和课堂笔记单独发给老师检查。从开始网课学习到现在，李天瑞同学从未落下一节课。 班里59个学生，她像对待自己的孩子一样，用心对待每一个，每个学生的家庭住址和联系方式，她都了如指掌。在没有开始网课学习之前，姚老师就每天让学生在微信群里，报体温，报健康状况，并逐一统计，没有上报的一一打电话了解情况。每天在群里发送防疫小常识，还召开了预防新型冠状病毒的专题班会，让每一个孩子先了解新型冠状病毒，不轻视、不害怕、不恐慌，积极预防。 姚老师每天除了完成线上教学和辅导，还要督促在幼儿园大班的儿子的学习，从拼音到识字到数学，口才，跆拳道，画画，练字，体育锻炼，一项也没落下。姚老师不仅对学生和孩子严格要求，对自己更是如此。每天在孩子午休时，这段时间是最安静的，姚老师却舍不得休息，她备课，批改练习，准备下午的直播课。每天学生的练字，杜诗打卡，姚老师都会逐一批改，听语音！晚上，两个孩子休息之后，逐一批改家校本的作业，有错误改出来，返回订正，第二天会再提醒孩子提交！ 尽管这段时间，姚老师忙完了工作，忙孩子，但是她仍然没忘记自己的学习。空闲时间，积极听省里的直播课和学习强国里的同上一节课，记听课笔记。阅读教育书籍，写读书笔记，心得体会！她经常说的一句话就是：我喜欢忙碌，累并快乐着。在这场“停课不停学”的战役中，姚亚红老师凭借满腔的热情与高度的责任心，发挥聪明才智，将在线课堂打造得精彩纷呈，成为疫情下教育初心的坚守者。 <h5>病毒无情，教育有爱。在鲁小，像姚亚红这样的教师们还有很多很多，他们虽不能像医务工作者一般奋战一线，但他们却坚守在教育一线上，保障着学生们的学业进度，用一种不同的教学方式为孩子带来特殊的一课，守住教育初心，共同战“疫”，期待春暖花开。<b></b><b></b></h5>