走进名画 创意模仿——延迟开学不用愁 美术伴你度假期(八)

美友49575030

<p>  同学们,今天的美术课不画画,也不做手工,那要做什么呢?请看——</p> <p>  哇,好特别的作品!美术课堂上我们见过不少世界名画,可这种世界名画模仿秀,你见过吗?想和他们一样成为画中的主角吗?一起走进今天的美术课堂吧!</p> <p>  一、名画佳作知多少</p><p> 想要模仿到位,首先要学会欣赏一幅画,了解它的画面内容、相关背景、艺术特点。跟着老师一起来品味几张世界名画吧!</p> <p>  是不是以为只有西方名画?当然不是!怎能少了具有独特魅力的中国画呢!</p> <p>  画作里的学问可真不少!请你和家长一起选择一幅名画,查找并了解它的艺术知识和相关背景。</p> <p>  二、奇思妙想模仿秀</p><p> 同学们是怎么模仿的呢?小演员们上线啦!</p> <p>  半身像模仿要注重人物神态、配饰。</p><p> 看看他们都用了哪些材料:妈妈的耳环项链、必要的妆容、花瓶里的鲜花、美术课用的卡纸、轻黏土……尽可能还原每个细节。</p> <p>  作品出处:</p><p> 《梵高自画像》梵高</p><p> 《弗里达·卡罗自画像》弗里达·卡罗</p><p> 《戴珍珠耳环的少女》维米尔</p><p> 《戴红头巾的女孩》凯斯·凡·东根</p> <p>  全身像模仿要注重人物形体特点、服装、道具。</p><p> 服装尽量找相同颜色、款式;道具可以用替代法;背景尽量简洁、也可以用修图进行调整。</p> <p>  作品出处:</p><p> 《吹笛子的少年》马奈</p><p> 《受伤的天鹅》谢楚余</p><p> 《西部牛仔》雷明顿</p><p> 《呐喊》爱德华•蒙克</p><p> 《簪花仕女图》周昉</p><p> 《从容谈兵图》王为政</p> <p>  独乐乐不如众乐乐!可以叫上父母长辈、兄弟姐妹,连家中的小宠物也不放过,亲友团齐上阵!</p> <p>  作品出处:</p><p> 《喝水女孩》布格罗</p><p> 《抱银鼠的女子》达·芬奇</p><p> 《吹肥皂泡的少年》夏尔丹</p><p> 《盲女》约翰·埃·密莱</p><p> 《韩熙载夜宴图》顾闳中</p> <p>  模仿要点:</p><p> 1.仔细观察人物服装、动作、神情及背景,一个细节都别放过哦!</p><p> 2.搜寻家中一切可以作为道具的物品,尽可能还原画作。</p><p> 3.如果你会运用修图软件,可以对背景、色调等进行调整,让作品锦上添花。</p> <p>  三、创意无限来创作</p><p> 是不是跃跃欲试?别着急!看好照片要求:</p><p> 1.模仿对象须是名画,古今中外都可以,题材不限。</p><p> 2.成品为一张对比图。作品左边是名画照片,右边是模仿照,图片下方备注:名画名称、名画作者、学生班级、姓名。(若能附上你了解到的作品简析、背后的小故事等更好)</p><p> 3.模仿者需尊重原创。</p><p><br></p> <p>  模仿从来是伟大艺术家、作家、科学家的温床。别样的美术创作体验,用创意致敬经典!孩子们,动起来吧!</p><p><br></p><p>文字、编辑:龚梦予</p><p>校对:陈洪</p><p>审核:罗梅兰</p>

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