上下同欲者胜──龙口市特殊教育学校疫情防控演练

君子如兰

<p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">  孩子们,老师曾经设想了N种开学第一天要和你们见面的场景,却唯独没有料到,将会以这样一种方式: 口罩遮面,安全距离,严格有序进入校园。因为疫情的原因,在这场“战役”中,我们每个人,处于不同的位置,扮演不同的角色,但为了战胜它,都在坚持,再坚持,努力,再努力!我们从来没有这样渴望回到学校,回到课堂,课间的手指操,小舞蹈,还记得吗?操场边的小草,你有多久没和它聊天了?教室窗前的广玉兰,又长出了几片新叶?</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">  为了让你们能够早日重返校园,学校的领导和老师们,躬身入局,挺膺负责,由防疫物资的储备,方案措施的制定,相关场所的布置,消毒杀菌的实施,到模拟开学的演练,步步细化,层层落实。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">一、外来人员入校</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 佩戴口罩,身份核实,请示领导,检测体温,出示身份证,实名登记备案,相关人员陪同。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">二、外来车辆入校</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 请示领导同意进校,车辆登记,车辆消毒,停放到指定区域。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">三、学生错时入校</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 排队等候,按1米以上间隔线排队测量体温 ,观察学生身体状况及佩戴口罩情况。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">测体温</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">鞋底消毒</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">手部消毒 ,填写晨检记录。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  发现体温异常学生,留观转诊组迅速将其引领至健康观察室,将家长引领至隔离区,严格按程序进行后续处理。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">  为学生更换口罩,重测体温,辅助心理疏导,严格按程序进行后续处理。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">四、课堂教学</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 教室课桌椅按1米以上间距摆放,学生单人单桌,教师上课时佩戴口罩,与学生保持安全距离。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">五、学生如厕、洗手</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 教师引导学生间隔一米以上排队,出来一人补位一人,不得在里面聚集。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">六、消毒、杀菌、通风并填写记录</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">七、食堂工作人员工作流程</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 食堂门口处检测体温,鞋底消毒,更换工作鞋,工作鞋面消毒,更衣前洗手,更换口罩、工作服,更衣后再次洗手,互相检查是否佩戴首饰 ,餐具消毒。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">八、学生错时错峰定位就餐</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 学生间隔1米以上排队</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">测体温</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">指导学生鞋底消毒</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  指导学生按七步洗手法对手部进行清洗</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  教师用75%的酒精湿巾擦拭水龙头,进行消毒。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  指导学生在指定位置就座,就餐时使用一次性餐饮具,由工作人员统一发放饭菜。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">九、错时放学</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 每班间隔2分钟,班主任负责学生排队,保持1米以上间隔离校并填写离校记录。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">十、住宿管理</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 由保育员负责全程看护学生,测体温,消毒、通风,并做好记录,宿舍按照每室4人进行调整,保证间隔2米以上。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">十一、硬件准备</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 制定切实可行的疫情防控制度与方案,将各项措施落实到位,营造浓厚的宣传氛围,设立标准的健康观察室,通过多渠道预订、多地点采购、零散采买等方式,筹备防疫物资,同时政协23组捐赠给我校2000个口罩,保障了我校防疫工作顺利开展。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  上下同欲者胜,风雨同舟者兴,我们有信心,也有能力通过严格周密的布控,常规有效的消毒杀菌,细致入微的安排,防疫物资的充足配备,从而保障复学早日到来。孩子们,校园里的玉兰树在春日的暖阳中蓄势待发,让我们不负春光,不负韶华!</span></p>

消毒

学生

口罩

测体温

间隔

排队

防疫

佩戴

入校

鞋底