叩问初心如磐，实干笃定前行～逊河镇一贯制学校线上授课点滴谈

王萍

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　　逊河镇一贯制学校线上教学稳步前行三周，学校老师和学生们渐入佳境。回首线上教学开始至今，积累线上授课的点点滴滴，大家有话说……

孟校长说：

线上教学作为疫情之下的应急对策，我校教师能在第一时间里学习掌握技能，逐渐摸索方法，积极参加培训，日益提高实效很让我感动和骄傲！我深知他们为此付出了多少辛劳！经过这段时间的体验和思考，觉得教师精讲精练是前提，师生积极互动是关键，家长有效监管是保障。线上教学最能体现家校合力，我们在一起，我们一起努力！

业务领导说：

线上授课，这种全新的教学模式，对我们，对于每个教师来讲，都是一种新的磨砺和挑战，安排和部署线上教学任务，制定方案、写总结，参加学习培训，同时还要完成自己的授课任务，真希望有三头六臂或者分身术，忙碌且充实的生活一天天过去，可喜的是，线上开课三周，各项工作有条不紊，线上教与学也渐入佳境，我们很开心很欣慰，一切辛苦和付出值得！以后我们一定不懈怠，继续做好线上教学的各项任务！

　　后勤校长说：

疫情来得非常突然，坚决打赢疫情防控阻击战是党中央的总体部署，有力保障我校师生的生命安全和身体健康是我校工作的重中之重，对学校封闭管理，严防死守。杜绝病毒来源，守护学校这片净土，是我们后勤人员的责任与担当，后勤人员会和一线教师共同努力，做我校线上教学的坚强后盾。

德育校长、音乐教师陈绪功说：

通过线上授课，我掌握了初步的网络教学，更让我知道了作为一名教师是需要全面发展的，在今后的教育教学中得以提升，我会组织好线上主题班会，加强对学生的思想教育！

技术支持部马亚利老师说：

为贯彻“停课不停教”精神从2月24日起提前熟悉钉钉软件的各项功能，进行各种技术测试，提前熟悉各教学资源平台的登录、使用，汇总经验供授课教师参考。对教师进行网络安全、网络隐私、软件使用和设置等培训，预设应急方案，无休息日的每天早六点到晚十一点接受师生电话、微信、钉钉、远程及到访的技术支持和设备测试及维护，同时随时进入各班网络直播课堂进行舆情访查和技术指导。很忙碌，但是看到我们学校线上教学进展顺利，我很开心！

班主任说：

年青的班主任王关慧老师：2020，难忘的不仅有这对偶的年份，还有突如其来的疫情。

九州上下，众志成城，抗击疫情。为了不影响孩子们的学业，开展了“停课不停学”，“停课不停教”工作。教师化身“主播”，为“直播”好每一节课而努力学习。从下载“钉钉课堂”到如何使用再到教学资源的选择应用最后到实际操作。只是为了成为更好的“教学主播”。线上授课不能够及时反馈学生的学习成果，我建立了微信物理学习群，以便于及时与孩子们进行沟通。三周教学工作已经过去了，我和孩子们已经适应了线上授课，线下及时交流的模式。三周的线上授课，让我见证了孩子们的成长。也让我知道了，一切努力皆因值得！

经验丰富的班主任刘颖老师说：

“我们班上课人数一直保持全员参与，我的做法是，前一天晚上在我们的小群里发第二天的课程表，让孩子明确每一节课的时间、内容，主讲老师是谁。第二天上课之前我在八点十五分，第一次提醒学生准备学习用品，八点二十五分第二次提醒准备正式上课，要求端正姿势，与老师打招呼，证明孩子已经在线上上课，课后与孩子沟通，听完课后就把听课数据发到群里，这是督促孩子不能逃课的好方法。”

初中部年青的数学教研组组长赵林娜老师说： 由于疫情的影响，我们响应上级号召开展线上教学，这对于我们数学组来说是一个很大的挑战，但也是一次难得的机遇，它能够更大程度的拓展我们的视野，更细致的分析如何提高学生学习数学的兴趣，从而精心设计自己的教学环节，因此我们会认真利用现有平台，加大网络教研力度，真正让学生学有所获。

小学部数学教研组组长吕秋龙老师说：

“通过数学教研组教研活动的开展，使教师们已经熟练地掌握了直播课的教学要领和操作技能，所有组内教师都能够熟练地开展线上教学活动了。相信有集体的智慧、合作的力量作支撑，小学部数学直播课会逐步走向正轨、逐步走向成熟。”

初中部英语教研组组长梁惠老师：

没有一个冬天不能逾越，没有一个春天不会到来！受疫情影响，国家提出了停课不停学的号召，我们的课堂也由教室搬到了线上直播教室。不仅教室搬家，我们的教研也变成了视频会议，一些好的意见建议也变成了文字和语音。虽然英语组只有两位教师，但我们的教研热情毫不逊色，年轻教师细心，好学，具有开放性思维，作为一名英语教师，这些都是难能可贵的品质。经验丰富些的教师，更多的是要做好带头工作，给新教师以指导的同时，通过教研的方式碰撞出思维的火花，带领英语组越来越好。线上教研热情不减，线下备课努力加倍。我们相信，这场疫情防控阻击战即将结束，坐在明媚教室的日子马上就要到来，我们一起加油！

初中部语文组教研组长孟丽梅老师：

春风拂面之际，本该是在校园相聚的我们，却由于新冠肺炎的肆意猖獗，让华夏亿万人惶恐不安，不得不安居家中，为了响应省教育厅的“停课不停教、停课不停学”的号召，我们只能进行线上授课。我们初中部语文教师会按照上级领导的指示，认真备课，参加网络培训学习，完成每一节课的教学任务。相信终会“拨开云雾见天日，守得云开见月明。”我们期待校园再见！

初中部老师于淼：

虽然我们不能同处一个教室进行正常的学习，老师依然坚守在教育教学的第一线，我们依旧要尽全力为学生们的学习保驾护航！一个合格的园丁，务必是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。年青的我会努力的！

英语学科教师徐永娇：

今年是不平凡的一年，由于新冠状病毒的出现，全国各省市学校推迟开学，学生们度过一个首次“加长版”的寒假。一方面，同学们积极响应国家号召，不出门、不聚集，另一方面，我希望学生们也要抓紧宝贵的时间学习，杜绝开学后的两极分化。咱们一起加油！

老教师姜晓荣说：

线上学习是全新的教学模式，需要师生携手，共同努力！我做为老教师来讲，说实话，听到线上教学，我有畏难情绪，我担心自己上不明白课，耽误学生们，可是经过培训学习，我也能成功地操作顺利地上课，我很开心。这个春节里一切的一切，都注定难以磨灭，注定是我和孩子们宝贵的人生财富！

张艳艳老师说：

“疫情当前，线上教学工作给所有的教师带来新的考验！但经过三个星期的磨练，教师们克服了种种困难，使线上教学工作得到了有序的开展！我感觉到自身信息技术与教学融合的能力有了很大的提升！线上教学为我们开启了一条新的教学路径，将会较好地辅助推动教育教学的发展！”

刘璐老师说：

即将春暖花开之时，我们本该在欢声笑语的校园里学习知识，可突如其来的新型冠状病毒肺炎打破了我们往日的计划。为了做到“停课不停学”，我们积极响应学校组织的网络教学安排，开始了“网络主播”的新形式教学。起初的我，还是满心的忐忑，面对没有学生面庞的电脑屏幕，总是觉得怪怪的。但我是一名教师，必须要完成教授学生知识的任务，所以我不断克服心理压力，渐渐的适应了网络教学。经过了三周的网络教学，我和学生们渐入佳境，都能够很好地完成教与学的任务！

曹北燕老师说：

今年我们迎来了不一样的春节，也迎来了不一样的三月开学季。由于新冠状肺炎病毒的影响，让我们无法恢复正常上课，但“停课不停学，停课不停教”所以我们有了网上授课——直播课堂。上网课的第一天，我早早带着好奇、激动、忐忑等等复杂心情打开电脑进入了直播间，直播的过程中，虽然有过卡顿，学生也有各种小状况出现，但是教学过程还是达到预期效果。但是这样是不够的，如何激发孩子的学习兴趣？如何让看不见面，无法时刻监督的孩子都能在学习状况中不溜号？怎么能更高效的学习经过三周的学习摸索，学生和我都已经进入极佳状态，课上我们有了互动，孩子们的学习兴趣也被很好的激发。虽然如此，但是孩子和我都还是很想回到校园，回到那个属于我们的班级，在那里一起学习，愿疫情早日结束。”

心理健康老师李佳说：

“ 每个师生都期待的寒假如期而至，没有人会想到这个寒假那么的不同寻常。人人想要好好放松的心情，想要欢天喜地地度过的春节，被一场突如其来的疫情打乱了节奏。 从减少节日的相聚到后来的隔离家中，人们只能隔屏而抱互相加油，内心焦虑的阴霾逐渐加重。遭遇到这种从未遇到过的艰难困境，每个人都会产生紧张和精神压力等应激反应。有的人甚至会出现不同程度的心理问题。 新学期伊始，在学校的空中心理课堂上我用专业的心理知识陪伴孩子们、温暖孩子们。教给孩子们一些简单实用的心理放松方法、心理小游戏。 通过课堂上教师的引领示范，孩子们学会在游戏中、在倾诉中减缓压力。家长们也学会了科学陪伴，良好的亲子互动使得逊河学校孩子们网课上得用心有效。

体育老师说：

三周线上教学工作结束了，线上教学工作的最大优势就是打破了时间和空间上的限制，师生不用出门就可以完成教与学的任务，而且课后还可以看直播回放，弥补了没有及时听课或者当时听不明白的遗憾。我学习了一门技能。通过几天的培训和实践，对网上授课有了较深的理解，并且能给学生上直播课了。学生的学习克服了时间和空间的限制，学生可以利用碎片时间重新学习课堂上没有掌握的知识。希望疫情快一点结束我们都能回归实体课堂。

　　美术老师蔡雨竹说：通过线上授课，让我感受到了新时代，作为一名教师不仅要掌握教学技巧，更要掌握线上授课的本领.

助教老师说：

除了完成自己的授课任务，我们还要辅助其他老师授课，虽然很辛苦，但是我们也学到了不同老师的方法和各不相同的教学技巧，为我校的线上教学助力，我们很开心！

老教师辛苦地当助教，你们辛苦啦！

学生肖继峰说：

由于疫情的影响，全国中小学开启了线上授课，现在网课进行了三周。我感觉网课和在学校上课几乎没有差别。在网上学习的好处是可以不用害怕自己说错，唯一的坏处就是网络延迟和时间太短。我会认真上好每一节课！

学生孟佳煜说：

由于疫情严重，我们只能在家进行学习。虽然有网速延迟等问题，但是我们都同心克服了。尽管有疫情，我们还是要好好学习，天天向上，不浪费时间和精力。

学生王欣蕊说：

网络听讲，不在老师的监管下学习，很随意。老师的直播如果一遍学不会，我们还可以进行看回放学习。网上的学习全凭自觉，如果学习态度不好，再失去家长的监督，那么我们的学习就会一落千丈。但是网络上课也有它的不好之处：网络有时会卡顿，长时间用电脑或手机学习，对眼睛会有伤害！

学生王宇菲说：

每天在钉钉直播群里上课，我认为这种教学方式变得生动活泼，我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课，整节课的知识框架变得清晰明朗了起来，这十分有利于我们接受并消化知识。

学生赵晨阳说：

这段时间在家里上网课，我真的感触很多：之前我从来没有上过网课，我不知道在网上上课是一种什么样的感觉，但是经历了这几周的网上学习之后，我才知道学习真的是非常非常的重要，不管我们是在什么时候，什么地点都应该要有一个学习的状态，因为我们不知道生活当中会发生什么样的事情，所以我们要做好万全的准备。在家里学习也是一种学习，我们不能给自己留下太多的借口，也不能去怠慢这件事情，我有了一些不一样的心得和感受，觉得作为中国少年，应该珍惜时间，努力学习！

听一听看一看一年级小朋友的心声

家长说：老师们辛苦啦！

　　六年级刘思远爸爸说：“线上教学有段时间了，感受到老师们都非常认真负责，而且特别的辛苦！每天对着电脑教学，备课，批作业，都需要很长时间，电脑的辐射也是很大的，对身体也不好。所以我向全体教师表示敬意！相比来说孩子们的自律性太差，有家长陪同一起学习，还能好一点。家长有看护好孩子的责任，应该配合老师监督好孩子的线上线下学习。但孩子们每天看视频上课，对视力也是有一定的影响的。希望疫情尽快结束，让老师和孩子们回归校园！”

家长说：“感谢老师的努力，家长尽力配合，加油！

家长说：

“老师们线上讲课，讲的很好。详细又生动，孩子听了还容易懂。孩子听得很认真，学习也能跟得上！我是孩子的家长，我赞同这种方式！”

让我们不忘初心，笃定前行！在抗击疫情的路上，在线上授课的路上，我们一起，撸起袖子加油干，春天定会笑脸盈盈而来！让我们相约于美丽的校园吧，不见不散！