莒南二中东校区高一年级学生及家长网上联席会

王洛平

学生

教学

家长

我们

老师

学习

同学

疫情

开学

年级

　　2020年注定是不平凡的一年。突然而来的新冠疫情，打乱了正常的教学计划。按照上级“停课不停学”的要求，网上教学已经进行了一个多月。为了更好的搞好网上教学，调动老师、同学们的积极性，需要进行一次总结。按照学校的统一部署，组织召开了这次网上家长会。

大会由年级主任李金宝同志主持

家长们、老师们、同学们：
你们好！
好久不见！从未想到会用这种方式与你们见面！受突然而来的新型冠状病毒疫情的影响，我们的开学时间一拖再拖，同学们也经历了一个从未有过的漫长寒假！到今天为止，比正常开学时间已经延迟了五个星期的时间，并且到现在也还没有准确的开学时间！
延迟开学以来，老师们按照上级“停课不停学”的要求，通过微信群、QQ群、钉钉群等各种渠道，利用各种手段开展了网上教学，尽最大可能的帮助同学们学习，取得了很好的效果。
疫情还没有结束，网课还得继续。按照学校的统一部署，今天我们召开这次会议，目的就是要对一个多月以来的网上教学工作进行归纳和总结，还要对以后的教学工作进行安排。
会议的主要日程有：朱主任作年级工作报告，潘校长代表学校作重要讲话，我们还邀请了曹佃娜老师作为教师代表、高一·7班的孙义超同学作为学生代表分别谈谈网上教学和网上学习的心得体会。希望对家长们、同学们有所帮助。

　　现在我宣布：“莒南二中东校区高一年级学生及家长网上联席会”现在开始。
会议进行第一项：全体起立，唱国歌。（坐下）

　　会议进行第二项：年级主任朱正创同志作年级工作报告

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家好！在这个特殊时期，很高兴在网上以这种方式跟大家见面。
我们的家长会，本该于2月3日，即农历正月初十，亲自到学校进行线下召开的。但一场突如其来的新冠肺炎疫情，使得我们正月初十的家长会没能如期召开。既然拖到了现在，也就使得我们今天的家长会多了不少的话题。
说起这场疫情，我们每一个人似乎都有发不完的感慨。至少它是我人生五十多年以来第一次经历的、相信也是各位家长和各位同学所经历过的、最漫长的一个寒假。从年前1月16日，即腊月二十二，直到现在，这个寒假已经整整持续了60天的时间，即使是从2月9日（即正月十六）算起，也已经过去了整整35天的时间。也就是说，到目前为止，我们假期已经延长了35天的时间，时间总长已经超过了以往任何一个暑假的时间。
这场疫情，打乱了我们所有人的计划。我们最初的一些打算，如聚餐、走亲访友、外出旅游，等等，全部泡了汤。说它是突如其来的，是因为最初我们所有人都没有为它做好准备。对于我们的学生而言，早知道会有疫情，早知道疫情会这么厉害，相信他们在年前放假时会把新老课本全部带回家去的。现在说这些都已经晚了，我们唯有抓住现在。今天，我主要把延期开学以来我们的一些工作简要总结一下，并就下一步的线上教学提几点建议供家长和同学们参考，最后简单说一说选课走班的事情。
一、延期开学期间的工作情况汇报
1月27日（大年初三）晚，教育部发布《关于2020年春季学期延期开学的通知》，要求部属各高等学校、地方所属院校、中小学校、幼儿园等适当推迟春季学期开学时间。同时，多地暂停线下培训活动，并鼓励尽可能利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持。2月10日，学校发布了“莒南二中致全体教师的一封信”，要求教师要居家履行职责，确保学生停课不停学。从此，我们便开始了线上教学的探索与尝试。而我们的假期也从最初的2月17日前不开学，再到后来的二月底前不开学，再到后来的无限期的延长。期间，我们高一年级的线上教学大致经历了这么几个阶段，一是2月10日之前的准备阶段；二是从2月10日到3月1 日的QQ线上教学阶段；三是从3月2日开始、直到现在的钉钉线上教学阶段。具体说来，我们主要做了如下工作。
（一）制订了《莒南二中东校区2019级“停课不停学”教学工作安排》。通过这个工作安排，对教师的教学与辅导、学生的自主学习、家长的督促、线上教学资源、线上教学平台、课时安排等，提出了明确的要求和建议。期间我们根据线上教学形式的发展随时做出调整，如3月2日，我们就对该工作安排进行了重新修订与优化，由每节课二个小时改为一个半小时，另外，我们的起床、休息的时间也都做了调整。
（二）充分利用微信、钉钉等工具多次召开线上班主任、备课组长会，统一思想，统一要求。要求各班主任、备课组长要各负其责，做好计划，抓好落实。
（三）充分管理、利用好直播教学平台。“停课不停学”以来，各种在线教学平台如雨后春笋般出现，其中各种平台良莠不齐。我们最初推荐大家使用的是QQ在线直播平台，因为大家对QQ都比较熟悉。从3月2日起，我们又响应学校的号召，各班统一改用钉钉授课直播平台。各班迅速建立起了钉钉班级教学群，并邀请所有家长和年级所有任课教师进群。各班主任精心维护本班教学群的秩序，及时将学校的各项指示、精神和通知传达到每一位家长和每一位学生，并及时将本班学生参与线上听课的数据及时转发给各位家长，以便让家长能及时了解到自己孩子的学习情况。
（四）各备课组长积极带领本组成员，多次召开视频会议，做了大量的工作，全体老师迸发出极大的工作热情。
1、尝试、熟悉各种平台的操作方式，自费购买或研发自制直播设备。老师们自己制作的手机支架五花八门。还有的老师自己花钱从网上购买手机支架。为了学生的学习，他们真是拼了。
2、识别、整合、优化教学资源，确定线上教学内容，统一教学思路，探讨问题线上教学方法。
目前，各科都采用了“多群联播”的方式进行授课，即事先备课组长将教学专题或内容分解到每一位教师，每一位主讲教师事先都经过精心备课，课堂上尽可能地展现最好的风采，把每一堂课都上成精品课、优质课。上课期间，无授课任务的教师全程担任助教，在本班群内维护秩序，引导学生将注意力集中在听讲上，并根据主讲教师的讲课进度随时配发教学材料供学生参考。
课后，及时布置适量作业，对于所交作业予以全批全改。学生有没有交作业，作业做的好坏，一目了然。对于优秀作业，老师们及时分享到家长群里。
总体来说，大多数老师都能做到有教必备，有讲必练，有学必查，有交必阅，有疑必释，有问必答，能够较好地满足学生想学求进的需要。通过这一系列的措施，极大地激发了学生的学习兴趣，最大限度地减少了因为没有教材而带来的影响，不仅停课没有停学，而且还收到非常好的效果，受到了学生的肯定。
3、每一堂线上课结束后，各备课组长及时组织本组成员召开视频会议，总结教学过程中的得与失，交流直播教学的经验与体会。大家各抒己见，畅所欲言，扬长避短，共同提高。不仅如此，各备课组长和教师还积极制作美篇，记录自己或团队的奋斗历程和每一个感人的瞬间，分享自己线上教学的所感所想，让枯燥的教学多平添了几分靓丽的色彩。
（五）线上教学效果的保障
1、在QQ线上教学阶段，年级教干采用包班制，每人承包三个班级，进入所负责的班级家长群和教学群，随时监督教与学的情况，并于每晚8点前将所负责班级的线上教学开展情况汇总后报潘校长。学校滕校长、潘校长不定时检查教师的线上教学与辅导，并提出指导性意见。进入钉钉线上教学阶段后，滕校长、潘校长等学校领导直接入驻各个年级、备课组，甚至入驻各个班级，随时监控年级和各个备课组的线上教研开展情况，了解各位主讲老师的准备情况和课堂表现情况，检查各个班级的学生出勤情况和听课情况，起到了很好的督促作用。
2、年级随时总结经验，或汇总一些直播经验丰富的教师所分享的体会和建议，并及时分享给所有教师。先后给老师们分享了“关于延期开学需要注意的几个问题”、“关于延期开学期间的教学方面的建议”、“用微信群还是QQ群”、“关于使用QQ直播上课的体会（一）”、“关于使用QQ直播上课的体会（二）”、“关于停课不停学时间及课程安排的说明”、“东校区高一年级关于“钉钉”线上教学的建议”、“钉钉线上教学一周总结”，等等，保证了线上教学的效果。
3、针对各班学生在线学习出勤率不高、作业提交率很低且应付了事、学生拿着手机、坐在电脑前、“在线不在学”的情况等，我们要求班主任采用家长信的方式及时提醒家长要对孩子的学习做好监控。先后给家长写了《关于二月底前的学习致家长的信》、《关于“停课不停学”再致家长》、《关于停课不停学三致家长》、《关于停课不停学四致家长》等几封信，同时，及时将学生在线学习情况及作业完成情况反馈给家长，目的是取得家长们的拥护和支持，最大限度地保障学生在家学习的效果。
（六）线上教学的局限性
1、疫情当下，学生没有纸质教材，这是最大的局限性。
2、大部分教师缺乏线上直播教学的经验，对于直播平台的操作不熟练，制约了教学效果。
3、老师们普遍缺乏专业的教学直播设备，视听效果大打折扣。
4、隔着屏幕，老师们无法看到学生的学习状态，无法监控他们的学习，互动效果差，教学效果大打折扣。
5、受家庭经济条件或网络信号的制约和影响，线上教学与辅导不能做到全覆盖，导致部分学生不能享受线上教学带来的好处，有可能会对他们的学习造成一定程度的影响。当然，最近山东省有关部门已经出台措施，给那些家庭贫困的学生、尤其是建档立卡户学生提供一定时间段的免费流量，尽可能地保障他们的学习。
二、关于下一步线上教学的几点建议
从目前全国形势来看，我们高一学生离真正开学恐怕还得需要一段时间，也就是说，我们现在的线上教学方式还要维系一段时间。如何搞好下一步线上教学，在此我代表年级提如下几点建议，供家长朋友们和同学们参考。

（一）给学生的建议
1、接受目前的现实，从思想上重视线上学习。不可否认的是，各班也有相当一部分学生，我个人感觉这部分学生不少于班级的三分之一的人数，他们上课拖拖拉拉，就上去看那么一小会儿，不耐烦了，转身就跑。或者打开直播课堂，该干什么干什么，比如睡觉去了，吃东西去了，打游戏去了，聊天去了，看小说去了，等等，至于老师讲课的声音，那不过是个背景音，是个催眠曲罢了。对于老师布置的作业，要么根本不去做，要么就让别人在网上分享一下他们的作业，然后自己抄一抄。应该说，所有这些做法都是错误的，是不成熟的表现。他们忘记了一个简单的道理，那就是，“学习如逆水行舟，不进则退”。还有，你不学，并不意味着别人没有学；你可以倒退，但阻止不了别人前进的步伐。现实摆在我们面前，我们离开学的日子还有一段距离，我认为这部分同学真的应该从思想上重视起来，加强自控与自律，坚决做到“老师在场与不在场一个样”，“人前人后一个样”，否则，你与别人之间的差距只会越来越大。
2、 要珍惜时间。高一上学期，尤其是期中考试以后，有的学生就已变得破罐子破摔。漫长的寒假期间，因为缺少了学校的学习环境，缺少了老师的监控，或者由于部分家长面对孩子不学习的现状而无计可施，又使得相当一部分学生已经浪费了大量宝贵的时间。高一是高中三年打基础的一个阶段，可以说是最为关键的一个时期，不要把全部希望寄托在高三。不是老师们没有耐心或没有事业心，是我们高三的任务决定了我们根本就没有时间回过头来对高一、高二的内容进行细细的复习。过去，无数的学生就吃了这样的亏。“來啊 快活啊 反正有大把時光”，这是抖音快手里面放的烟雾蛋、也是送给你的麻醉剂，你千万不要被它迷惑。高中三年的学习生活稍纵即逝，转眼就会过去，所以，你再也不能这样得过且过、浪费大好时光了。
3、要胸有大志，不甘落后，努力拼搏。你未来到底想过一种什么样的日子，是轻松一点的，还是辛苦一点的？是平稳一点的，还是过山车式的？眼下，因为这场新冠肺炎疫情，尤其是前一阵子防控比较严的时候，有多少养殖户因为道路被封，饲料运不进来，而被迫把自己辛辛苦苦喂起来的猪啊、鸡啊，等等，给活活地填埋起来让它死掉；有多少个小微企业因为没有活计、没有原材料、没有人工、没有销路而被迫关掉，面临倒闭的危险；有多少餐饮业到现在还处于关门停业的状态；有多少人在小区的微信群里感叹如果再不解封的话，家里就没钱还房贷、车贷了；有多少人冒着被感染、被处罚的风险而偷偷摸摸地去做点小生意维持生计，等等。而这个时候，如果你能有一份比较稳定的工作的话，就不必发愁了。如果没有这场新冠肺炎疫情，我们的这种感觉也许还不那么明显。我说这些，无意伤害任何人，家长们也不要断章取义误解我的意思。咱们就想一下，我说的有没有道理。
所以说，我建议同学们一定要胸有大志，要有远大理想，要不甘落后，要努力拼搏。 学习是一件苦差事，没有玩着就能考上大学的，学霸们也是如此。我们要有打硬仗、批持久战的心理准备。千里之行，始于足下。我相信只要我们有明确的目标，从现在开始，确确实实为此付出辛勤的劳动，那么我们肯定会有进步的，我们的愿望肯定能实现。三年后，考不上本科，考个好专科也行；三年不行，再来它一年、二年也未尝不可。一次考不好，不等于一直考不好，暂时落后，不等于永远落后。关键是千万不要自暴自弃，要多和以前的自己比，每天有一个好的心情。入学成绩很差，但始终不放弃而最终考上一个理想大学的人也是比比皆是，在此不再具体举例。
4、听课时，要眼、手、脑、嘴各个器官并用。跟在教室课堂上听课一样，我们每次在线上听课时，也要准备好笔和随堂笔记本，对于老师所讲到的一些重要的知识点，或所补充的一些东西，要及时记下来，不能只拿两只眼睛盯着手机或电脑的屏幕看，甚至是躺在床上听课，既不动手，也不动脑，只是一味地被动接受。人之所以能从猿进化到人类，是因为他会用手。我们的手，是越用越灵活，越用脑袋就越聪明。反之，天天不用，久而久之，会让你变傻的，真的。为什么上了年纪的人没事手里要拿两个保龄球玩，因为它们能刺激大脑，让你的脑子不至于提前老化，能够让你长寿。所以我们学习时，一定要多动手。另外，我们还要积极配合老师，对于老师所提出的问题，或者有什么不明白的地方，要大胆连麦回答或提问，而不仅仅是当一名听众或看客。
5、要独立地、按时地、保质保量地完成各科作业。每节课后，老师都会布置一些作业，各班能够认真完成作业的，总是那一部分学生。有的学生从没有交过一次作业，还有不少学生只是偶尔交一次。很多同学的作业纯粹是为了应付，书写非常潦草，作业不完整，偷工减料等。更可笑的是，不少学生为了应付老师，也为了应付家长，想出了不少奇招怪招：有的是分享了别人的答案，有的让别人署上自己的名字，还有的同学在线搜索答案或使用手机软件做题，想想真是可笑！这不是典型的掩耳盗铃吗！我建议同学们一定要诚实，会就是会，不会就是不会，没有必要弄虚作假，因为那样没意思。其实你就是不交作业，老师又能把你怎么样。这东西要靠自觉。
6、跟在学校时一样，要按时作息。要尽量按咱们年级所定的时间表起床、吃饭、学习和休息。3月2日那一天，我使用钉钉在我班做了一个问卷调查，共有35人提交了答卷。其中有68.57%的同学没有按时起床，有60%的学生没有按时睡觉。可以看出，有超过一半的同学没有按时作息。大家一天到晚盯着手机或电脑的屏幕，这本身就容易使人疲劳，再加上不能按时作息，那么你上课时的精力从何而来？听课的效果就可想而知了。所以，我建议大家一定要按时作息，千万不要因为是假期就放松了自己的要求，切不可放纵。
7、切忌沉溺于手机和电脑。这一句话，我们几乎在以往每一次大休时和假期中每一次给家长写信时，都要加上这么一句话。由于新冠肺炎疫情，这个假期我们必须用手机和电脑来学习。于是学生就有了一个名正言顺、冠冕堂皇的玩手机和电脑的理由了。本来没手机的，家长想方设法也要给他配上手机，原来有手机的，嫌手机配置太低而要求换个新的，总之，学生们可以堂而皇之地拿出手机随时随地地玩了。对此，家长们也是非常的无奈，干气干鼓干咬牙。在此，我建议同学们除了用来学习的时间外，要严格控制玩手机或电脑的时间，千万不要不分白天黑夜地玩，在“哎呀，刺挠啊，说不上啊，闹心扒拉；哎呀，难受啊，这旮沓，够不着啊”中消磨意志，甚至做一些非法的事。
8、加强体育锻炼，适时调整心理状态。在漫长的假期里，天天窝在家里而不能出去，这对每个人的身体和心理都是一个严重的考验。前期，我们学校心理咨询室的老师多次给大家分享一些有关心理调节的文章和方法，而体育教师也给大家分享了居家进行体育锻炼的方法，大家可以尝试一下。不管怎么说，这个假期里，通过这个疫情，我们对健康、卫生、疾病的传播等等，都有了更高的认识。当前，“戴口罩，勤洗手，不扎堆，多通风，不信谣，不传谣”，已经成为防控新冠肺炎疫情的标配，已经深入人心，大家也都在自觉遵守着。希望即便疫情过后，大家也要坚持。
（二）给家长提几条简单的建议
1、切实做好孩子学习的监控。俗话说，人往高处走，水往低处流，望子成龙，望女在凤，这是所有家长的心愿。谁都想让自己的孩子过上不怕风不怕雨、衣食无忧的日子。但线上教学的这段日子里，你的孩子是不是在听课，学的效果如何，是不是一边听着老师的讲课，一边在干着别的事，如果没有听课的话，那么他在干啥？所有这些，老师们都是无法控制的。学生的年龄特点决定了他可能不够自觉，这就需要来自家长的监督了。
2、加强对孩子的“三观”，即世界观、人生观，价值观的教育。最重要的是要做好孩子的榜样，努力营造有利于孩子学习的、团结和谐的学习环境。要多看书，讲诚信，不赌博，少玩手机，坚决不让抖音、快手里面的无聊的、刺耳的、奇形怪状的笑声扰乱孩子的心，打乱他们的学习。
3、理解并积极配合老师。国有国法，家有家规。不管怎么说，为了孩子的健康成长，为了他的将来，我们做家长的还是要有一些家里的规矩，孩子应该干什么，不应该干什么，要有个底线，不能纵容、袒护孩子，也不能不管不问，任由其发展。
4、对孩子要有个合理的期望值。孩子暂时成绩较差，或有这样那样的毛病，除了正常的教育以外，还是要多鼓励，少打骂。要帮助孩子分析原因，找出对策，帮助他树立一个合理的目标，并对他有一个合理的期望值。不高估孩子的能力，但也不放弃。退一万步讲，要相信条条大路通罗马。
三、简单谈一谈选课走班的事情。
寒假前，我们已初步统计了学生的选课意向。按原计划，正月初十应该召开全体高一学生家长会，向家长们进一步宣讲新的高考政策，对学生的选课行为进行进一步的指导，然而由于疫情突发，家长会被取消，也无法进一步开展选课指导工作。
从年前的选课意向汇总情况来看，学生对新高考政策认识不深，选课存在随意化、分散化的特点。其中，除政史地（有71人选择该组合）这种组合外，凡是与政治学科有关的组合，选的人数都特别少，大都仅有10人左右，如物化政仅有10人，物生政仅有11人，化生政仅有12人，化政历仅有7人，化政地仅有10人，生政地仅有10人。学生选课意向分散，学校难以拿出足够的教室和教师资源来满足所有学生的选课需求。我们将提前根据目前我们大多数同学的选课意向和我们目前的师资和硬件设施，为学生精选出八、九种最适合二中东校区学生选择的组合方式，待学生正式开学后，再进行正面引导，要求学生重新选择，并签字确认。当然，也可能在正式开学前就推动这项工作。接下来，我们将会同领导一起筹备这项工作，如果有什么新的精神，我们会及时告知大家，还请各位家长和各位同学提前认真思考，做出合理的选择。我们力争在开学后最短的时间内挑选班主任、组建班级、调整课程表、重新分配宿舍等。力争将选课走班带来的负面影响降低到最大限度。
家长朋友们，同学们，出乎意料的一场疫情，折射出人性的很多东西，也让我们有时间对自己的人生、对我们这个社会有了更深层次的理解。环顾世界各地，风景中国独好。这场疫情也再一次印证了习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上提出的“四个自信”的正确性，即我们要坚持中国特色社会主义道路自信，理论自信，制度自信，文化自信。乌云终有散去之日，我们终将迎来明媚的春天。我们坚信，疫情是暂时的，困难也是暂时的，只要学生真正做到“停课不停学”，教师真正做到“停课不停工”，那么，新冠肺炎带来的影响必定会被我们减小到最大限度。还是歌儿唱得好，“明天会更好”！
家长朋友们，同学们，我已经说的不少了。我没有什么高深的理论，这些都是我本人的心理话，这中间的某些话语可能对某些家长、某些同学造成一定程度的伤害，如果有不当之处，还请大家多多原谅，请理解我的初衷。
谢谢大家！
2020年3月15日

　　会议进行第三项：教师代表曹佃娜老师发言

尊敬的各位家长，亲爱的同学们:
大家好!
经历了一个漫长的寒冬，春天终于来了。这个长长地寒假，似乎有些不一样：于国，擂鼓震震，热血流淌，众志成城，抵抗疫情：于校，于师，于生，停课不停学，网络授课，轰轰烈烈。
我们学校从开始的微信授课，到QQ直播，最后从3月2日统一钉钉上课，我们一直在摸索，在努力。我们的网络授课一般采取的是备课组中每个人负责自己的专项，面向全年级授课的方法，尽最大努力让这些专项既是每个人最擅长的，又能形成一个有机的系统。以我们语文为例，我们在这两个星期中，通过讨论，网络备课，分专题把高考的诗歌专题讲解完毕，并且穿插讲了三篇文言文，让学生在训练专题的同时，能够完成背诵，以减轻开学之后的记忆压力。现在我就这一个多月以来的网络授课的感想给各位家长汇报一下：
1、网络授课具有大信息量、大容量的特点，节约了时间和空间，提高了教学效率。
2、网络视频具有直观性和动态性，能突破视觉的限制，多角度的观察对象，并能够突出要点，有助于概念的理解和方法的掌握。这一个特点在物理化学生物等学科的优势更是特别突出。通过多媒体实验实现了对普通实验的扩充，并通过对真实情景的再现和模拟，能有效突破教学难点，培养学生的探索 创造能力。
3、网络视频声像并茂，能多角度调动学生的情绪，注意力和兴趣。网络视频可以展示图片，影视片断，可以展示声音等功能，吸引力很多学生的注意力，最大程度上保证学生的参与度。
4、网络视频具有可重复性，有利于突破教学中的难点和克服遗忘。
为了进一步增强教学效果，网络授课的这些特点，也就对我们的学生和家长提出了这样的要求：
1、自觉自律，这是保证学习效率最重要的前提。
网络授课因为无法直观的面对学生，所以我们也没有办法去了解每一个学生的学习情况。这一点需要我们学生在家自己努力，也需要我们家长注意监督，积极配合老师，我们的目标是一致的，就是希望孩子健健康康的成人成才。只有我们劲儿往一处使，才能最大程度上保证孩子的学习效率。
2、记好笔记，随时回顾
网络视频的大容量很容易造成遗忘，老师授课时要紧跟老师思路，眼动，嘴动。脑动，手动，记好笔记，让课堂更有条理性，让学习重点突出，疑点明显。 有时，遗忘是一个必然的过程，这需要我们时时复习笔记，随时查看课堂回放。要知道一节课结束，并不是这一个知识点的结束。
3、完成作业 。
4、尽量和老师互动。
相信这一次疫情，会在我们生命中留下一个深深地烙印，相信这一个寒假，会是孩子们生命中最难忘的记忆之一，也相信，经过这一个假期的自我磨练，会有很多学生开学之后给我们带来惊喜。
疫情终将过去，春天已经到来，我们期待我们摘下口罩，在校园相聚的那一天。最后，祝各位家长生活愉快，工作顺利，希望同学们良心无愧，信心无畏，恒心无敌，青春无悔。
谢谢大家！
2020.03.15

　　会议进行第四项：高一·7班孙义超同学发言

尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们：
大家好！我是七班的孙义超。感谢年级给我这个机会跟大家分享这个假期的学习心得。
这个假期是我们作为学生以来过的最久的一个寒假，很多同学着急，很多同学庆幸，不同的心理演绎着不同的学习态度。
因为这场疫情，我们的生活和学习受到了影响，原本的开学变成了网络授课。作为学生的我们，能做的就是保护好自己，不被病毒感染，在家通过网课认真学习。在这段特殊时期我要特别感谢陪着我、督促我、为我焦急的父母，更要感谢为我们天天网上直播上课的老师们，在此，我代表同学们衷心的对他们说一声，谢谢你们，你们辛苦了！
在我们上网课的同时，有一个事例特别打动我：就是河南南阳的小通，他是一名高三的学生，因为要上网课，但家里没装宽带，他又不舍得用流量，就向邻居求助，蹭他们家的网络，屋顶信号最好，于是他就每天早上八点独自一人爬上屋顶，蹭网上课。这让我想到了凿壁偷光和囊萤映雪的故事，我们安心的坐在家里，有家人的照顾，有舒服的环境，有wifi，那我们有什么理由不努力。
回想这场疫情，普通人们可以选择回避，可以选择安静地呆在家里;而那些奋战在抗击新型冠状病毒肺炎第一线的医务工作人员毫不退缩，义无返顾地奔向这没有硝烟的战场，抛家别爱，甚至不惜付出生命。同时，想想我们村口24小时值班，守护村庄安全的邻居，想想在各条交通要塞，为我们保驾护航的交警，想想大大小小的街道，天天消毒的工作人员，我们浑身应该充满力量。我们没有理由不努力，因为这个社会需要我们去奋斗！
或许我们上网课的同时也存在着许多的问题。例如，在网课期间可能有些同学会不自觉的玩手机，从而忽略了网课。有的同学自律性差没有详细学习计划，对时间缺乏严格管理。况且在家学习面对的是屏幕，缺少约束，更加难以自律。网课虽有其局限性，但最大的问题是不自觉的学生缺少约束，从而影响了学习效率。为了避免这种情况发生，我倡议同学们应该自律，养成良好的学习习惯，明确学习计划，上课时集中注意力，认真听课。我们应该利用好这段时间，巩固以前学习过的知识，弥补不足。为了提高学习效率，我们应该遵守学校的课程和时间安排，上课时认真听讲，并做好笔记，按时完成作业。
在这个假期我是这样做的：每天遵守课程表上的作息时间，在网课开始之前，先准备上课时需要的课堂笔记和课本，等待网课开始，在上网课时，把老师讲的知识点记在笔记上，来不及记的我会记录下时间，直播完看回放，我不会漏掉一个知识点，更不利用网课时间娱乐，网课结束后，我会及时完成老师布置的作业，及时提交，老师看到之后，我会看老师推选的优秀作业，跟优秀作业找差距。在晚自习时间，找一些习题巩固当天学过的知识点。
我用的只是一些拙笨的方法，相信很多同学有更好的学习方法，也能制定更细的学习计划，并严格按照学校的作息表执行。
延长的假期，不是用来休息的，而是用来逆袭的。面对延长的假期，我们一定要自律，不利用网课时间娱乐，这只会害了我们自己，毕竟结果不会陪我们演戏。一年之计在于春，在这个特殊的春天，我们相约在网课里，共同进步可好？期待和同学们重回校园的一天。同学们，加油！
最后祝老师们工作顺利，家长们身体健康，同学们学习进步。
我的发言到此结束，谢谢大家！
2020.3.15

　　会议进行第五项：莒南二中党委委员、副校长潘岳金同志作重要讲话

尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
大家好！
借此机会，我想和大家分享两个方面 的内容。
（一）和同学们分享的
1、感恩父母。
2、感恩老师。
3、感恩我们的党和政府。
4、感恩一个个坚守岗位的白衣天使，正是有了他们壮美的逆行，才有了我们安静的书桌。
（二）学会敬畏
1、敬畏国家的法律法规和各项要求。在防疫期间自觉按照上级要求办事。对自身而言，就是要少外出，不聚餐，戴口罩，勤洗手。做好登记等工作，配合门卫等工作人员的工作。
2、敬畏自然，敬畏生命。保护环境，保护动物，不吃野生动物。
3、正确利用手机。线上教学离不开手机，但不能从此以此为借口，把手机带进被窝、带进学校，不能办挂狗头卖羊肉的事。不能把老师和家长的提醒和教育置于脑后。须知道，手机同科学技术一样，是一把双刃剑。
4、按时作息，合理安排学习和生活。
5、力所能及地帮助家长做些家务。洗衣服、扫地、做饭等。
二、和家长朋友们沟通的
1、提醒自己的神兽们按时作息，按时学习。对于不听话的使用好你们手中的惩戒权。
2、多一些沟通和交流，尝试建立新型的父子和母子关系，做孩子的知心朋友。表扬和鼓励的力量远比棍棒的力量更有效、更有力。
3、尽量多一些陪伴。陪伴不一定是在孩子的身边絮絮叨叨，孩子毕竟是高中生了，一句问候、一杯水、一个水果，孩子自然就能感到父母的温暖，孩子自然就能体会到父母的拳拳之心、殷殷之情。他们学习的动力自然就会绵绵不绝。
4、向老师们如实地反馈学生在家学习和生活的真实状况，不替孩子打掩护，不为了孩子对老师说谎话，因为我们的目的是一样的。
5、关注一下孩子的衣着、发型等外在的东西。学校里是不允许学生染发、烫发、留怪发型的，是不允许女生化浓妆的（描眉、抹红嘴唇），是不允许喝酒、抽烟的，是不允许把手机带进校园的。学校实行的是封闭式管理，不允许住校生随便外出的。说这些的目的，是为了新学期开学后我们能够更好地配合，携手托起我们共同的希望。
家长朋友们、亲爱的同学们，“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”。在孩子成长的道路上，我们始终是心手相牵、心脉相连的。我们坚信全面战胜疫情的日子已经不再遥远，阳光灿烂、万木吐绿、百花争艳的春天会准时到来，我们美丽的校园已静候多日，等待着孩子们的归来。

　　会议进行第六项：高一·7班徐奥杰同学带领同学们宣誓。请全体同学起立！（坐下）

在这特殊的时刻，我以青春的名义宣誓：
疫情未断，绝不添乱；
众志成城，砥砺前行；
居家学习，成就自己；
奋发图强，持之以恒；
苦战三年，金榜题名；
励志笃行，不负韶华。
我自信，我努力，我成功！
我自信，我努力，我成功

最后，年级主任李金宝同志做会议总结

家长们、老师们、同学们！
会议的各项日程基本结束了。
朱主任为我们下一步的工作作出了具体的安排，明确了我们努力的方向；潘校长站在学校的高度对我们的家长、同学们提出了更高的要求，展望了美好的未来；曹佃娜老师和孙义超同学的发言以及徐奥杰同学的誓言，让我们看到了搞好网络教学和网络学习的信心。
我相信：距离阻断不了我们教学和学习的热情！疫情虽然延迟了开学，但是我们要把它当成一次弯道超车的机遇，去实现人生道路上的一次跨越！
没有过不去的冬天，没有来不了的春天，春阳送暖，草色连片。校园里的迎春花早已开放，桃花已含苞欲放，柳树的枝条也已经逐渐变绿，而唯独缺少的就是同学们活泼的身影！疫情终将过去，我期待着在校园里与你们重逢！

　　我宣布：“莒南二中东校区高一年级学生及家长联席会”现在结束！
谢谢大家！再见！

　 疫情期间，授课老师积极备课，认真上好每一节网课。（图片年级提供）

语文组老师在上网课

数学组老师在上网课

英语组老师在上网课

物理组老师在上网课

化学组老师在上网课

生物组老师在上网课

政治组老师在上网课

历史组教师在上网课

地理组老师在上网课

　　学生宅家，并按时观看收听科任老师的网课直播。
（图片班主任提供）